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首页>根据【检索词:有效运用】搜索到相关结果593条
红色文化：消解当代大学生文化认同危机的有效载体
作者： 李文瑞  来源：党史文苑 年份：2015 文献类型 ：期刊
描述：文化认同是人们对文化的倾向性认可，反映的是社会成员对特定文化的归属感。针对当前部分大学生出现一定的文化认同危机，红色文化作为消解当代大学生文化认同危机的一种有效载体，有助于强化大学生的文化自信，提升
红色文化院消解当代大学生文化认同危机的有效载体
作者： 李文瑞  来源：党史文苑(学术版) 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 民族文化  红色文化  认同  大学生 
描述：文化认同是人们对文化的倾向性认可，反映的是社会成员对特定文化的归属感。针对当前部分大学生出现一定的文化认同危机，红色文化作为消解当代大学生文化认同危机的一种有效载体，有助于强化大学生的文化自信，提升
论红色资源在思想道德教育中的运用
作者： 王员,曾绍东  来源：党史文苑(学术版) 年份：2005 文献类型 ：期刊 关键词： 共产主义  “红色资源”  中国  思想道德教育  精神文明 
描述：红色资源中蕴涵的红色精神是中华民族精神的集中体现。本文从红色资源在思想道德教育中运用的价值、前提和原则三个层面进行了论述，着重从操作层面对红色资源在思想道德教育中的运用进行了探讨，以期充分发掘红色资源的教育价值。
利用红色文化推进大学生思想政治教育研究
作者： 李琴  来源：山西大学 年份：2016 文献类型 ：学位论文 关键词： 大学生思想政治教育  红色文化  大学生 
描述：红色文化是我国特有的文化形态,呈现了中国共产党人英勇顽强、忠贞不屈的光辉历史,展示了中国共产党人坚定信念、热爱祖国、艰苦奋斗、无私奉献的精神风貌,彰显出中国共产党人优良的革命传统和崇高的革命精神,是社会主义先进文化的重要组成部分。随着经济全球化、信息网络化的发展,各种文化相互交汇、交流、交锋。而高校
全文：红色文化是我国特有的文化形态,呈现了中国共产党人英勇顽强、忠贞不屈的光辉历史,展示了中国共产党人坚定信念、热爱祖国、...
赣南红色文化资源保护与开发研究
作者： 陈建平  来源：赣南师范学院 年份：2016 文献类型 ：学位论文 关键词： 赣南  开发  保护  红色文化资源 
描述：赣南是一块富有优良革命传统的红土地。二十世纪二三十年代,中国共产党领导赣南人民在开创苏维埃革命运动实践中,留下厚重的红色文化,孕育的光荣革命传统,奠定了赣南在中国红色文化中独特和重要的历史地位。本文采用实地调研和历史文献相结合的方法,以赣南红色文化资源为个案,讨论了赣南红色文化资源的历史变迁及其重要
全文：赣南是一块富有优良革命传统的红土地。二十世纪二三十年代,中国共产党领导赣南人民在开创苏维埃革命运动实践中,留下厚重的...
红色资源开发与社会主义核心价值体系教育
作者： 李康平,李正兴  来源：道德与文明 年份：2008 文献类型 ：期刊 关键词： 教育  红色资源  社会主义核心价值体系 
描述：在新的形势下开发运用红色资源,充分挖掘和发挥红色资源的教育价值和育人功能,对于加强和创新社会主义核心价值体系教育具有十分重要的意义和独特的优势。当前,要创新红色资源开发运用的思路,并采取有效的实践策略加以实施,才能推动社会主义核心价值体系教育不断走向深入。
红色歌谣：中央苏区思想政治教育的有效载体
作者： 贺新春  来源：党史文苑：下半月学术版 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 红色歌谣  中央苏区  载体  思想政治教育 
描述：教育的有效我体之一。红色歌谣在开展革命形势教育，动员人民群众积极参加革命；进行马克思主义理论教育，树立共产主义远大理想；宣传党的路线、方针和政策。密切联系群众等方面发挥着重要的载体作用。
论红色资源在高校思想政治教育中的有效利用
作者： 邹博清  来源：教育 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 红色资源  思想政治教育  大学生 
描述：通过分析研究红色资源和当代大学生的特点，结合高校思想政治教育工作的现实环境，提出了有效利用红色资源加强大学生思想政治教育的具体方法：红色题材的思想政治教育要遵循大学生心理接受规律；红色题材的思想政治
高校思政教育工作中对红色资源的利用有效性探析
作者： 刘先长  来源：高考(综合版) 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 有效利用  高等院校  思政教育工作  红色资源 
描述：红色资源是促进高校思政教育工作的优秀资源,它是党和人民逐渐积累的宝贵财富,能够在高校思政教育工作中发挥着重要的作用。但是,目前红色资源在高校思政教育工作中利用的有效性还有待提高。本文通过简要介绍红色
红色资源在大学生德育教育中的作用及运用原则
作者： 刘云,李晓红  来源：考试周刊 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 德育教育  红色资源  大学生 
描述：本文运用文献资料法、逻辑分析法,剖析红色资源的内涵,以及红色资源在大学生德育教育中所具备的重要作用,并就如何在当代大学生德育教育中运用好红色资源等问题进行了探讨。
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