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首页>根据【检索词:考察】搜索到相关结果98条
南昌起义前后的徐特立
作者： 李新市  来源：文史月刊 年份：2001 文献类型 ：期刊 关键词： 共产党员  国民党  起义军  南昌起义  江西省  徐特立  党组织  周恩来  孙中山  辛亥革命 
描述：徐特立（1877—1968）,中国无产阶级革命家、教育家。湖南长沙人。1905年考入湖南长沙速成师范班,毕业后到长沙周南女校任教,1910年到日本考察教育。他积极参加辛亥革命,被推为湖南省临时议会议员、副议长,湖南教育司科长,后辞职创办长沙师范,任校长,并兼任湖南第一师范学校教员。1919年,提倡
农村包围城市道路理论形成问题再认识
作者： 张树军  来源：毛泽东思想研究 年份：1988 文献类型 ：期刊 关键词： 实践过程  毛泽东思想  毛泽东著作  农村包围城市道路理论 
描述：近年来，党史界对于农村包围城市道路理论的研究，取得了很大的进展。但是，对于何时形成农村包围城市道路的理论，依然观点各异。造成这种状况的原因是多方面的，其中主要有以下三点：一是对“形成”的标准认识不同；二是在考察形成问题时，往往从某一篇着作出发得出结论，
秋收起义爆发时间新说
作者： 万振凡,王能洪  来源：南昌大学学报(人文社会科学版) 年份：2001 文献类型 ：期刊 关键词： 爆发时间  秋收起义  9月11日 
描述：目前 ,史学界公认 192 7年秋收起义爆发的时间是 9月 9日。但通过考察有关史料却表明 :支持“9月 9日说”的两个主要论据都是站不住脚的。相反 ,大量的正反两方面的史料 ,尤其是当年各地
朱、毛上山思想与井冈山会师
作者： 匡胜  来源：党史文苑（学术版） 年份：2008 文献类型 ：期刊 关键词： 行动轨迹  毛泽东  朱德  井冈山会师  上山思想 
描述：朱、毛井冈山会师,是井冈山革命根据地的一件大事,它不仅大大增强了井冈山革命根据地的军事力量,而且对红军的创建和发展以及井冈山地区的武装割据都有重大意义.我们考察朱、毛的上山思想及行动轨迹,就不难发现井冈山会师并非偶然,是朱、毛相同的思想行为导致的必然结果.
《古田会议决议》与《谭政报告》二者关联性分析及启示
作者： 杨爽  来源：理论观察 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 继承  思想政治教育  借鉴  创新 
描述：《古田会议决议》和《谭政报告》是中国共产党在新民主主义革命时期思想政治教育工作方面的两个经典文件。考察研究《谭政报告》的形成背景、过程以及内容，可以发现它和《古田会议决议》有着密切的关联，它是对
《古田会议决议》中毛泽东的宣传思想及启示
作者： 何绍斌  来源：理论界 年份：2009 文献类型 ：期刊 关键词： 古田会议  宣传工作  毛泽东思想 
描述：中关于宣传工作的论述集中反映了毛泽东同志早期的宣传思想.他认为,宣传工作是第一个重大工作,应该站在革命事业总体布局的战略高度加以考察;纪律是对群众的一种实际宣传,应该严格执行纪律,用求真务实
井冈山时期毛泽东人才培养思想研究
作者： 黄静寅  来源：湖南工业大学 年份：2016 文献类型 ：学位论文 关键词： 启示  井冈山时期  意义  人才培养特点 
描述：毛泽东关于人才培养的思想是马克思主义建党育人学说在中国革命实践和建设中国化的理论成果，是毛泽东思想的重要组成部分。而井冈山时期，毛泽东依据我国当时的国情，提出了很多具有启示意义的人才培养思想，为井冈山斗争的胜利奠定了坚实的人才基础，也为今后中国共产党完成伟大的新民主主义革命，取得了社会主义建设的巨大
全文：毛泽东关于人才培养的思想是马克思主义建党育人学说在中国革命实践和建设中国化的理论成果，是毛泽东思想的重要组成部分。而...
关于朱德早期军事生涯与南昌起义革命火种保存的研究
作者： 蒙秀琼  来源：福建党史月刊 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 早期军事生涯  南昌起义  革命火种  朱德 
描述：1927年10月,当南昌起义军余部在赣南濒临绝境时,是朱德率部脱离险境,从而保存了南昌起义的革命火种。朱德何以能担当危急关头保存革命火种的重任?本文从朱德早期军事生涯这一视角考察了朱德能保存革命火种
红色文化推动江西休闲农业景观发展研究
作者： 艾亚玮,刘爱文  来源：农业与技术 年份：2009 文献类型 ：期刊 关键词： 休闲农业  红色旅游  红色文化  景观 
描述：考察江西具体的历史与现实,红色文化资源丰沛是江西值得重视和可资利用的比较优势。当前,推动江西休闲农业是提升江西农业产业升级、促进江西农业现代化的重要举措。借助红色文化推动休闲农业不失为具有可操作性
红色资源与大学生意志品格教育：井冈山红色资源融入大学生野外生存生活教育研究
作者： 彭勇,胡达道,阳芸  来源：井冈山大学学报·社会科学版 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 野外生存生活  教育  红色资源  大学生  井冈山 
描述：采用文献资料、实地考察、比较分析等方法,对井冈山红色资源融入大学生野外生存生活教育的可行性进行研究,以探究新的教育途径.结果表明:在现代教育理论背景下,实施井冈山红色资源与大学生野外生存生活教育
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