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红色资源开发在大学德育中的运用研究
作者: 李康平  来源:中国高教研究 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 开发运用  大学德育  红色资源 
描述:中国红色资源得天独厚,具有独特的德育资源优势和教育价值。但目前大学德育中红色资源开发与运用没有得到应有的重视,红色资源的德育价值没有得到有效利用与实现。为此,要开发、整合、提炼、推广红色资源,形成
江西红色文化资源开发的问题及对策
作者: 饶志华,彭恩仁  来源:开放导报 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 对策  问题  红色文化  文化产业  江西 
描述:目前江西红色文化资源开发中存在着开发主体相对单一、品牌意识淡薄、整体创新能力较差、争取国际认同需要跨越意识形态障碍等问题。建议实行江西红色文化开发主体多元化;实施红色文化品牌战略;拉长红色文化产业链条,加深产业间的横向渗透与产业内部的纵向延伸相结合;加强红色文化产品创新与文化市场拓展相结合等举措。
谈谈井冈山红色文化教育的开发
作者:暂无 来源:教育探索与实践 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 井冈山红色文化  教育 
描述:井冈山红色文化资源是我党宝贵的革命文化遗产,是重要的红色文化教学资源。开发井冈山红色文化教育对社会各阶层人士、中小学生都有重要的德育意义。本文就井冈山红色文化教育开发提出了初步方案,具体从开发的目标、内容、组织方式等方面作了分析与阐述。
谈谈井冈山红色文化教育的开发
作者:暂无 来源:教育探索与实践 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 井冈山红色文化  教育 
描述:井冈山红色文化资源是我党宝贵的革命文化遗产,是重要的红色文化教学资源。开发井冈山红色文化教育对社会各阶层人士、中小学生都有重要的德育意义。本文就井冈山红色文化教育开发提出了初步方案,具体从开发的目标、内容、组织方式等方面作了分析与阐述。
浅谈革命纪念馆红色资源的开发利用
作者: 冯丽丽  来源:城市地理 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 革命纪念馆  开发利用  红色资源 
描述:红色资源是中国共产党在特定历史时期留下的宝贵精神财富。革命纪念馆作为红色资源的集中地,做好其开发利用工作既是历史赋予的使命,也是时代的呼唤。文章从推进基地建设,发挥革命纪念馆社会教育功能;开发红色旅游,打造特色文化品牌;挖掘红色资源,深化党史研究三个层面就革命纪念馆红色资源的开发利用情况作简要分析。
景德镇红色文化资源开发利用的价值评价
作者: 许亮  来源:新西部(下旬.理论版) 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 景德镇  开发利用  价值  红色文化资源 
描述:本文对景德镇红色文化资源开发利用的价值进行了初步的评价,认为景德镇红色文化资源种类齐全,数量较多,开发价值大;资源分布相对集中,知名度高;与其他旅游资源整合度较高。因此,大力发展景德镇的红色文化产业,大有可为。
宁都红色资源保护与开发的现状及对策
作者: 卢丽刚,时玉柱  来源:农业考古 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 对策  现状  保护与开发  宁都红色资源 
描述:宁都具有厚重的革命历史,长期的革命实践和斗争史积淀成了丰富的红色资源。宁都的红色资源在一定程度上得到了有效的保护和开发,但在保护与开发中还存在一系列深层次的问题。本文从政府角色转换、资源市场化、资源的有效保护、资源整合、内涵挖掘等方面提供了系列思路和对策。
红色资源在高校思想政治理论课教学中的应用研究
作者: 易金华  来源:湖南农业大学 年份:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 高校思想政治理论课教学  红色资源  应用 
描述:红色资源是指中国共产党领导广大人民在争取民族独立、人民解放、国家富强、人民富裕的过程中所创造的伟大精神及其物质载体总和。它是集理想信念教育、爱国主义教育、道德品质教育、民族精神教育等于一体的优质的教育教学资源。如何将红色资源充分应用在高校思想政治理论课教学中,是目前理论界和教育界需要探讨的重要课题。
全文:红色资源是指中国共产党领导广大人民在争取民族独立、人民解放、国家富强、人民富裕的过程中所创造的伟大精神及其物质载体总...
依托红色资源培育社会主义核心价值观的实践探索
作者: 肖明明,邓楚绚  来源:青年科学(下半月) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 社会主义核心价值观  辅导员  红色资源 
描述:为深入学习贯彻党的十八大精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,增强研究生辅导员在研究生教育中的综合能力,我校研工部结合辅导员实际情况,合理整合红色资源,科学设计开发课程,开展了研究生工作井冈山培训,坚定了辅导员职业信念,提升了辅导员职业技能,实现了既定目标。
论红色资源在大学生挫折教育中的开发与利用
作者: 钟欢  来源:江西师范大学 年份:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 利用  挫折教育  红色资源  大学生 
描述:大学生群体是宝贵的人才资源,是我国社会主义建设事业的建设者和接班人。当代大学生身处社会转型期及其人生发展关键时期,其成长过程中难免遭遇挫折。但是,当前大学生自身承受挫折的能力令人堪忧。他们在遭遇挫折时,往往持消极或逃避的态度,大学生因挫折而走向极端的案例更是屡见不鲜。加强对大学生的挫折教育的必要性日
全文:大学生群体是宝贵的人才资源,是我国社会主义建设事业的建设者和接班人。当代大学生身处社会转型期及其人生发展关键时期,其...
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