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首页>根据【检索词:浅析井冈山红色文化及其时代价值】搜索到相关结果3915条
红色资源的时代价值论析
作者： 张泰城,刘浩林  来源：求实 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 红色资源  时代价值  兴党价值  育人价值  资政价值 
描述：红色资源是中国共产党在创立和建设新中国的历史进程中积淀形成的主流思想意识及其物质文化遗产。在新的时代语境下,红色资源仍然具有资政、兴党、育人的重大时代价值。在资政意义上,红色资源有益于坚定党的执政
红色文化“四渡赤水”蕴含的时代教育价值
作者： 韦佳  来源：教育文化论坛 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 文化  时代价值  四渡赤水  精神 
描述："四渡赤水"是中国工农红军在长征中谱写的一曲壮歌,其惊心动魄、波澜壮阔实为战争史中的奇迹,被毛泽东誉为一生中最得意之笔。在这场战役中,红军战士所体现出的艰苦奋斗、百折不挠、坚定信念的精神被称之为极具时代价值的民族之魂,激励着后人奋发图强、开拓进取。
红色文化的传承价值及其实现途径
作者： 曹桂华  来源：烟台职业学院学报 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 途径  传承价值  红色文化 
描述：红色文化是中国共产党领导中国人民在长期的革命和建设中积淀起来的一种特殊的文化类型,蕴涵着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵,在改革开放和发展社会主义市场经济条件下,其仍具有传承价值,我们必须高度重视并积极探索红色文化的传承途径,大力弘扬红色文化。
红色文化的网络传播研究
作者： 李红星  来源：河北师范大学 年份：2016 文献类型 ：学位论文 关键词： 红色文化  价值  发展  网络传播 
描述：当前，我国正处于改革开放深入发展、社会转型的关键时期，众多文化和思想意识相互碰撞、融合，社会思想意识多样化加速发展。文化更是国际竞争中的重要因素，而红色文化既是意识形态，又是一种价值体系，它是我国优秀的民族精神传统，是提高综合国力的科学的、先进的文化。以世界的眼光看待文化的竞争，用全局的意识来对待文
全文：当前，我国正处于改革开放深入发展、社会转型的关键时期，众多文化和思想意识相互碰撞、融合，社会思想意识多样化加速发展。...
文化生态学视角下的红色文化生态研究
作者： 曹倩  来源：遵义医学院 年份：2016 文献类型 ：学位论文 关键词： 失衡问题  红色文化  文化生态 
描述：红色文化是建设社会主义各项事业的精神动力，更是构建社会主义和谐社会的重要的精神支撑。在当前中国大力发展先进文化时期，我们必须立足当前中国特色社会主义事业发展的实际进程，充分体现时代精神，继承发扬
全文：红色文化是建设社会主义各项事业的精神动力，更是构建社会主义和谐社会的重要的精神支撑。在当前中国大力发展先进文化时期，...
加强大学生红色文化教育的研究
作者： 陈帅  来源：福建农林大学 年份：2016 文献类型 ：学位论文 关键词： 道德教育  思想政治教育  红色文化  大学生 
描述：中华民族的特色文化,具备得天独厚的道德教育价值,用先进的红色文化去感染当代大学生,是提高大学生思想政治教育水
全文：大学生是十分宝贵的人才资源,是国家振兴和民族复兴的希望所在。党中央、国务院历来高度重视大学生思想政治教育工作,在当前...
浅析红色文化的内涵及现实价值
作者： 刘晓芳  来源：读与写(教育教学刊) 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 坚定信念  艰苦奋斗  无私奉献  赣南红色文化 
描述：红色文化内涵丰富,在革命战争时期发挥了巨大的历史作用,对现在及未来社会也将产生深远的影响。本文从红色文化的内涵谈起,着重分析赣南红色文化的内涵及现实价值。
井冈山红色文化及其对根据地建设的历史作用
作者： 兰晓程  来源：中国井冈山干部学院学报 年份：2009 文献类型 ：期刊 关键词： 井冈山斗争  历史地位  红色文化 
描述：井冈山红色文化作品种类繁多,包括诗词、楹联、歌谣、残曲、故事、传说、标语、漫画,其直接鲜明地呼应了井冈山斗争这一强烈的时代主题,它以独特的文化形式,记录了井冈山斗争时期的政治、军事、经济、社会
红色资源的时代价值
作者： 郭宪鹏,舒毅彪  来源：福建省社会主义学院学报 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 红色资源  时代价值  实现形式 
描述：、兴党和育人的时代价值。要通过大力开发红色旅游,发展红色影视文化,举行红歌会等形式,充分开发和有效利用红色资源,才能实现其时代价值。
红色资源的时代价值与教育功能
作者： 王爱华,李艳  来源：学校党建与思想教育(下) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 教育  红色资源  时代价值 
描述：红色资源，是指中国共产党领导中国人民在长期的革命和建设实践过程中所形成的精神文化和物质文化，是传承发扬优秀文化和汲取世界先进文明的综合产物。红色资源具有重要的政治价值、文化价值、德育价值和经济价值，具有时代价值和教育功能。
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