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高等教育视野下的红色文化传承与创新研究
作者:
张绍荣
来源:
重庆邮电大学学报(社会科学版)
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
高等教育
传承
红色文化
描述:
的历史时期,作为中国社会主义先进文化的重要组成部分,红色文化在高等教育
中
具有鲜明的时代价值和重要的德育功能。高等教育应以基地建设为依托,夯实红色文化传承创新的基础;以活动载体建设为重点,高扬红色文化的育人旗帜;以进课堂、进网络、进生活等工作为根本,促进红色文化的教育传播深入人心。
高校运用红色文化教育基地对大学生党员进行教育的策略分析
作者:
程世利,李艳
来源:
林区教学
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
大学生党员
红色文化教育基地
高校
描述:
大学生党员是党员队伍的重要组成部分,高校在对大学生党员的教育
中
要充分发挥红色文化的育人功能。红色文化教育基地是红色文化的载体,受地理位置、宣传力度等各方面的条件限制,多数红色文化教育基地没能发挥出其
“红色文化与中国发展道路”学术研讨会综述
作者:
吴茜
来源:
中共党史研究
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
时代化
日至
中国发展道路
中国特色
理论问题研究
红色文化
发展道路问题
中共党史研究
精神传承
理论与实践
描述:
2014年11月
1
日至2日,中共党史研究杂志社、厦门大学马克思主义学院、厦门大学马克思主义与中国发展研究所、厦门大学中国特色社会主义研究中心联合举办的"红色文化与中国发展道路"学术研讨会在厦门大学
挖掘红色资源 传承红色文化
作者:
施国兴,肖承洪
来源:
祖国·综合版
年份:
2011
文献类型 :
期刊
描述:
为以下七个方面:一是在战略上配合了红军主力的长征;二是保住了一批革命武装力量,留下的红军经受了严峻的考验;三是延续了党在南方的许多组织和在人民群众的影响力;四是推动了南方地区抗日运动的发展;五是创造了革命
斗争
多种形式和战术;六是成为中国革命的战略支点;七是锤炼了共产党人特殊的革命精神和优良作风。
李立三:南昌起义的发起者
作者:
李思慎,刘之昆
来源:
今古传奇·人物版
年份:
2011
文献类型 :
期刊
描述:
反对,斯大林甚至亲自拟发电报称:“如有成功把握,可举行暴动,否则不可妄动,可以把在军队(国民革命军)
中
的同志退出,派到各地农民中去。” 共产国际随后发电禁止驻华的共产国际代表在任何情况下参加南昌暴动。
深刻把握红色资源的重要意义
作者:
贾嘉
来源:
黑龙江史志
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
精神源泉
中国共产党人
红色资源
描述:
、凝练和大力倡导。每一名共产党员都应该在红色资源
中
汲取精神营养和动力,成为一名高举革命火炬的传承者,一名共产党人精神的接力手,俯视功名,甘于奉献,以坚定的理想信念,革命乐观主义精神践行着党员的人生。
论红色文化的科学传播
作者:
张月萍
来源:
新闻大学
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
科学传播
文化强国
红色文化
描述:
马克思主义,其根本路径是群众路线,其精神动力是崇高的理想信念。在当前复杂而激烈的国际文化竞争格局
中
,以什么样的视角认识红色文化、以什么样的态度对待红色文化、以什么样的思路传播红色文化,是我国科学传播红色文化
八七会议与遵义会议比较论
作者:
曾成贵
来源:
江汉论坛
年份:
1998
文献类型 :
期刊
关键词:
遵义会议
右倾投降主义
国民党
社会主义
中国革命
毛泽东
共产国际
罗明纳兹
八七会议
陈独秀
描述:
,也有利于加深对中国革命基本问题的研究。八七会议是在历经严重失败的险峻形势
中
召开的。1927年4月至U7月,国民党内蒋介石集团、汪精卫集团,不顾以宋庆龄为杰出代表的国民党左派的坚决反对,公然抛弃孙中山
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