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《古田会议决议》的思想政治教育地位及启示
作者:
魏志俏
来源:
传承
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
启示
古田会议决议
历史地位
思想政治教育
描述:
《古田会议决议》是党和军队思想政治教育的第一个纲领性文献,是马克思主义同中国实际相结合的产物。它明确了思想政治教育的地位和作用,确定了思想政治教育的内容、方法和原则,划分了不同的教育对象和
层次
,并
《古田会议决议》对增强思想政治教育实效性的启示
作者:
林曾芬
来源:
理论与当代
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
古田会议决议
思想政治教育
实效性
描述:
牢固树立思想政治教育的生命线地位,把握思想政治教育内容的
层次
性和针对性,注重教育方式方法的灵活多样性,切实加强思想政治教育队伍建设。
高校红色文化育人工程研究
作者:
郑春玲
来源:
当代经济
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
高等院校
红色文化
育人工程
描述:
载体、丰富传播机制、强化红色实践五个方面加强建设,并注意内容选择的思想性、时代性、客观性、针对性、
层次
性和典型性、载体设计的导向性、仿真性、创新性和实效性和体系化建设先进性和能动性的问题。
土地革命战争时期中共对马克思主义大众化的探索及基本经验
作者:
王湘云
来源:
毛泽东思想研究
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
经验
土地革命战争时期
马克思主义理论
探索
大众化
描述:
承继了大革命时期党思想理论宣传的宝贵经验和优秀作风,结合不断变化的中国社会的具体实际,通过多种途径推行多
层次
的马克思主义思想政治教育,推动了马克思主义大众化的发展。总结这一时期马克思主义大众化的基本经验,具有重要意义。
论土地革命战争时期党在江西的思想理论教育的基本经验
作者:
周太山
来源:
理论导报
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
土地革命战争时期
思想理论教育
江西
中国共产党
基本经验
描述:
;抛弃官僚主义的方法而采取群众化的方法;以调查研究为立足点,作详细的科学的实际调查;坚持启发式教授法,废止注入式;思想理论教育主体要以身作则,与群众同甘共苦;发扬革命乐观主义的精神;建立多
层次
、多载体、多
浅谈红色文化与大学生政治思想教育
作者:
邱辰禧,叶砚
来源:
中国证券期货
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
红色文化
大学生
政治思想教育
描述:
所创造出来的先进文化,有着明显的中国特色,其中蕴含着丰富并且厚重的历史文化价值。充分发掘并发挥红色文化的价值功能,是对以社会主义核心价值体系建设的实践,同时也能够极大的推动大学生思想政治教育走向更深入的
层次
,其现实意义十分显著。
三湾改编对当前我军思想政治工作的启示
作者:
段照明,周志海
来源:
党史文苑(学术版)
年份:
2005
文献类型 :
期刊
关键词:
实践性原则
三湾改编
层次性原则
中国
思想政治工作
军事史
军队
描述:
中存在的问题,三湾改编有许多值得我们借鉴的地方,特别是毛泽东在改编工作中所体现的四条原则:政治工作要坚持主客体一致性原则、思想教育工作要坚持
层次
性原则、政治工作者要坚持实践性原则、政治工作创新要坚持实用性原则,我们今天仍要坚持好、发展好。[著者文摘]
《古田会议决议》在党的思想政治教育中的意义
作者:
岳鑫
来源:
学理论
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
启示
古田会议
地位
思想政治教育
贡献
描述:
思想政治教育的针对性和
层次
性,注重教育方式方法的灵活性和多样性,加强思想政治教育队伍建设,为中国革命道路的形成和发展乃至最后走向成功都起到了不可磨灭的巨大作用。古田会议是马克思主义中国化的重要成果,对新时期党的思想政治教育具有重要意义。
井冈山与中央苏区时期毛泽东群众路线思想与实践研究
作者:
谭亦然
来源:
南昌大学
年份:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
井冈山时期
群众路线
毛泽东
中央苏区时期
描述:
1927年到1934年,是毛泽东在江西这片红土地上,建立农村革命根据地,开展土地革命斗争的七年。这七年里,毛泽东同志领导着湘赣边界党和军民,从大革命失败的血雨腥风中挣脱,广泛开展土地革命斗争,先后经历了井冈山和中央苏区时期,两个时期的革命斗争。在这两个时期,他将党的群众路线的提法作了理论上的阐发,并
全文:
1927年到1934年,是毛泽东在江西这片红土地上,建立农村革命根据地,开展土地革命斗争的七年。这七年里,毛泽东同志...
红色资源的思想政治教育功能研究
作者:
田维亮
来源:
中南民族大学
年份:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
红色资源
思想政治教育功能
实现路径
描述:
红色资源是中国共产党领导中国人民在新民主主义革命斗争中形成和积累下来的宝贵财富,是我们开展思想政治教育实践活动十分重要的宝贵资源。近十年来,把红色资源引入到思想政治教育的范畴中加以研究是思想政治教育理论研究和应用研究的一个热点,它极大地开拓思想政治教育研究视野,为现代思想政治教育前沿发展研究注入活力
全文:
红色资源是中国共产党领导中国人民在新民主主义革命斗争中形成和积累下来的宝贵财富,是我们开展思想政治教育实践活动十分重...
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