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以苏区精神为核心的赣南红色文化传承与开发浅议——苏区振兴发展视角
作者：
赖章盛,胡小玉
来源：
江西理工大学学报
年份：
2012
文献类型 ：
期刊
关键词：
苏区精神
传承与开发
苏区振兴
赣南红色文化
描述：
,需要进一步加强赣南红色文化内涵的
研究
,提高赣南红色文化的市场化、产业化程度,加大资源整合与协作开发力度。
中国红色政权的开篇之作：谈茶陵县工农兵政府的建立
作者：
曾年青
来源：
文史博览(理论)
年份：
2009
文献类型 ：
期刊
关键词：
历史影响
茶陵县工农兵政府
政治意义
描述：
创举;也是中国共产党独立领导建立人民政权成功的典范。因此对茶陵县工农兵政府的创立和巩固发展的
研究
具有深远的历史意义,同时对现阶段的政权建设也会产生一定的借鉴和指导作用。
论红色文化与中国当代官窑：红色官窑与景德镇陶瓷学院的学科优势
作者：
陈雨前,刘晓玉,聂铭洁,占士红
来源：
中华文化画报
年份：
2011
文献类型 ：
期刊
关键词：
使命
红色官窑
传承与创新
创意
描述：
我国陶瓷教育学科体系和深入促进教学改革、调动师生理论
研究
和创意设计实践的积极性,对于真正实现产学研用紧密结合,切实做到"创意融合技术,设计传承文化",切实履行我校"振兴中国陶瓷工业,复兴中华陶瓷文化"的使命和办学宗旨等各方面具有重要意义。
论红色文化与中国当代官窑：红色官窑与景德镇陶瓷学院的学科优势
作者：
陈雨前,刘晓玉,聂铭洁,占士红
来源：
中华文化画报
年份：
2011
文献类型 ：
期刊
关键词：
使命
红色官窑
传承与创新
创意
描述：
我国陶瓷教育学科体系和深入促进教学改革、调动师生理论
研究
和创意设计实践的积极性,对于真正实现产学研用紧密结合,切实做到"创意融合技术,设计传承文化",切实履行我校"振兴中国陶瓷工业,复兴中华陶瓷文化"的使命和办学宗旨等各方面具有重要意义。
论红色文化在建设社会主义核心价值体系中的价值及其路径选择
作者：
纪明
来源：
西部论坛(陕西)
年份：
2014
文献类型 ：
期刊
关键词：
红色文化
时代价值
社会主义核心价值体系
描述：
文化的
研究
和开发，为社会主义核心价值体系建设创造一个重要的实践平台；大力拓展红色文化的传播途径，把红色文化的教育渗透到广大人民群众的生活和实践中，以实现社会主义核心价值体系有效传播；把红色文化教育纳入
论红色文化在社会主义核心价值体系建设中的时代价值
作者：
纪明
来源：
陕西学前师范学院学报
年份：
2014
文献类型 ：
期刊
关键词：
红色文化
时代价值
核心价值观
社会主义核心价值体系
描述：
社会主义核心价值体系是红色文化的题中应有之义。红色文化与社会主义核心价值体系是一脉相承的科学体系,是社会主义核心价值体系的孕育母体,是弘扬核心价值体系的重要载体。要加强红色文化的
研究
和开发,为
论农村包围城市理论形成的问题
作者：
郝长庆
来源：
东疆学刊(哲学社会科学版)
年份：
1992
文献类型 ：
期刊
关键词：
红色政权
“农村包围城市”
理论形成
战略问题
30年
武装割据
农村包围城市道路
革命道路理论
毛泽东同志
中国革命战争
描述：
”的革命道路理论形成的时间问题,谈一下自己的粗浅看法.《党史
研究
》曾发表一篇文章:《“农村包围城市”道路理论形成问题》文中讲:“我认为毛泽东同志1936年12月写的《中国革命战争的战略问题》一文才是这条
论土地革命战争时期党在江西的思想理论教育的基本经验
作者：
周太山
来源：
理论导报
年份：
2012
文献类型 ：
期刊
关键词：
土地革命战争时期
思想理论教育
江西
中国共产党
基本经验
描述：
;抛弃官僚主义的方法而采取群众化的方法;以调查
研究
为立足点,作详细的科学的实际调查;坚持启发式教授法,废止注入式;思想理论教育主体要以身作则,与群众同甘共苦;发扬革命乐观主义的精神;建立多层次、多载体、多
论土地革命战争时期我党对私营工商业政策的演变过程
作者：
何秉孟
来源：
历史研究
年份：
1982
文献类型 ：
期刊
关键词：
演变过程
苏维埃政权
中央苏区
中小工商业者
革命根据地
工商业政策
中小商人
土地革命时期
经济政策
私营工商业
描述：
革命根据地的经济建设,同我们党对私营工商业政策的正确与否,有着密切关系。弄清楚土地革命时期我们党的私营工商业政策的演变过程,是革命根据地经济
研究
的一项重要课题。本文拟对这个问题,进行具体的历史的考察
毛泽东在新泉的活动与古田会议
作者：
蒋伯英
来源：
福建党史月刊
年份：
2014
文献类型 ：
期刊
关键词：
古田会议
毛泽东
新泉整训
描述：
,在中央九月来信(即《中共中央给红四军前委的指示信》)指导下形成的。而毛泽东在闽西的调查
研究
和经验总结,包含了1929年五六月间红四军党内的一系列会议和同年11月贯彻中央九月来信以及新泉整训的各种活动。
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