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利用红色文化提高毛泽东思想和中国特色社会主义理论概论课教学实效性的思考
作者：
王明霞
来源：
黑龙江教育学院学报
年份：
2012
文献类型 ：
期刊
关键词：
中国特色社会主义理论
红色文化
实效性
毛泽东思想
描述：
中国共产党战斗历程教育和伟大成就教育;在教育方式上红色文化教育与《概论》课教学
目标
相结合、革命精神弘扬与时代精神相结合。
利用红色资源进行中学校本课程开发的基本程序分析：以南昌市中学为例
作者：
张帮改
来源：
学园
年份：
2013
文献类型 ：
期刊
关键词：
校本课程
基本程序
红色资源
描述：
理想的教育
目标
转化为教育的现实形态，成为真正培养学生、发挥有效手段的过程。结合红色资源进行中学校本课程开发建设必须按照一定的程序进行，不断丰富创新校本课程的内容与活动形式。
论红色文化与大众文化在德育中的互补性
作者：
彭冰冰
来源：
教育学术月刊
年份：
2012
文献类型 ：
期刊
关键词：
大众文化
思想政治教育
互补
红色文化
描述：
、形式与
目标
上具有功能互补性。应该充分运用红色文化与大众文化中对思想政治教育有益的形式、内容和方法,增强思想政治教育的实效性。
论红色文化在高校基层党建中的运用：以古田会议精神为例
作者：
周超,陈捷
来源：
学校党建与思想教育(下)
年份：
2014
文献类型 ：
期刊
关键词：
红色文化
基层党建
古田会议精神
描述：
目标
找准定位、提高党建科学水平、推进精神文明建设以及建立红色教育基地等途径，可以不断促进党的群众路线的有效落实，并且在传承和发扬红色文化的同时，不断加强和推进基层党建文化建设．注重发挥党建文化凝心聚力、激励引导的作用，激发基层党组织和党员奋发向上、奋勇拼搏、奋力争先的内生动力。
论红色文化在高校基层党建中的运用：以古田会议精神为例
作者：
周超,陈捷
来源：
学校党建与思想教育
年份：
2014
文献类型 ：
期刊
关键词：
红色文化
基层党建
古田会议精神
描述：
目标
找准定位、提高党建科学水平、推进精神文明建设以及建立红色教育基地等途径,可以不断促进党的群众路线的有效落实,并且在传承和发扬红色文化的同时,不断加强和推进基层党建文化建设,注重发挥党建文化凝心聚力、激励引导的作用,激发基层党组织和党员奋发向上、奋勇拼搏、奋力争先的内生动力。
论红色文化在高校基层党建中的运用：以古田会议精神为例
作者：
周超,陈捷
来源：
学校党建与思想教育
年份：
2014
文献类型 ：
期刊
关键词：
红色文化
基层党建
古田会议精神
描述：
目标
找准定位、提高党建科学水平、推进精神文明建设以及建立红色教育基地等途径,可以不断促进党的群众路线的有效落实,并且在传承和发扬红色文化的同时,不断加强和推进基层党建文化建设,注重发挥党建文化凝心聚力、激励引导的作用,激发基层党组织和党员奋发向上、奋勇拼搏、奋力争先的内生动力。
论红色资源融入思想政治理论课教学的有效途径
作者：
张泰城,常胜
来源：
思想理论教育导刊
年份：
2011
文献类型 ：
期刊
关键词：
途径
教学
红色资源
思想政治理论课
描述：
效地融入思想政治理论课教学中,教师必须丰富教育内容,拓展教育载体,创新教学方法,以适应人才强国的科学培养
目标
。
社会主义核心价值体系在红色文化旅游中的实现途径
作者：
韩禄
来源：
福建省社会主义学院学报
年份：
2012
文献类型 ：
期刊
关键词：
红色文化旅游
实现途径
社会主义核心价值体系
描述：
中共十七届六中全会把"社会主义核心价值体系建设深入推进"作为二零二零年文化改革发展的奋斗
目标
之一。红色文化作为社会主义先进文化的组成部分,在推进社会主义核心价值体系建设中具有重要地位。当前,要建设
试论土地革命战争时期革命根据地人权建设的特点
作者：
曹固强,刘仲良
来源：
益阳师专学报
年份：
1997
文献类型 ：
期刊
关键词：
人权建设
根据地
土地革命战争时期
描述：
中国共产党在土地革命战争时期革命根据地的人权建设中，把争取生存权当作人权建设的首要
目标
，把争取经济权当作人权建设的基础和保障。把争取政治权利当作根据地人权建设的中心内容，把文化建设当作根据地人权建设
走向成熟前的“阵痛”——解读红四军“七大”前后争论风波中的人和事
作者：
陈晋
来源：
中国井冈山干部学院学报
年份：
2016
文献类型 ：
期刊
关键词：
红四军
毛泽东
红四军“七大”
朱德
描述：
看到其人事、理论上的纷争,更应该看到这是我们党的领导人成长、成熟的必然过程。这场风波不但使毛泽东这个党的领袖人物更加成熟了,也使朱德、陈毅这两个党内杰出人物更加成熟了,这场风波让他们更加理性地对待党内争论和意见分歧,更加紧密地团结在党的最高
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