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首页>根据【检索词:传播路径】搜索到相关结果342条
传播红色文化的有力举措
作者： 本报  来源：江西日报 年份：2007 文献类型 ：报纸
描述：传播红色文化的有力举措
“红色文化”进高校:助推高校社会主义核心价值观大众化的路径选择
作者： 谢霄男  来源：高教研究与实践 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 社会主义核心价值观  “红色文化”  高校  大众化 
描述：以红色文化进高校传播社会主义核心价值观,是高校社会主义核心价值观大众化的载体创新与资源拓展。红色文化进高校,要推动社会主义核心价值观大众化的双向互动与双载体传播,也要注重推进社会主义核心价值观大众化实践的对象、内容的新对接与功能、途径的新发展。
政治传播视阈下的土地革命战争时期军队马克思主义大众化
作者： 徐荣梅  来源：南京政治学院学报 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 马克思主义  土地革命  政治传播  大众化  军队 
描述：土地革命战争时期,军队马克思主义大众化事关革命的成败。然而,党在刚刚组建的军队中推进马克思主义大众化面临着非常严峻的形势和艰巨的任务。为了达到理想的传播效果,党开创了独具特色的军队马克思主义大众化
浅析提升中国红色文化软实力的路径选择
作者： 卢倩倩  来源：西江文艺(上半月) 年份：2015 文献类型 ：期刊
描述：和生活方式。红色文化更是提升我国文化软实力之国际和国内影响力的核心构成和深厚根基。因此，我们要大力发展红色文化，创新红色文化的传播手段和方式，提升红色文化的凝聚力，推动中国特色社会主义文化大发展大繁荣，以增强中国文化软实力。
数字摄影对江西红色文化的传播价值影响探讨
作者： 袁玖根,廖萍  来源：文艺生活(文艺理论) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 红色文化  传播价值  数字摄影  研究 
描述：省，红色文化也极其丰富。本文分析了当代数字摄影艺术特性，数字摄影与红色文化的相互关系，进而研究摄影艺术在弘扬红色文化传播价值所在。
论红色文化在建设社会主义核心价值体系中的价值及其路径选择
作者： 纪明  来源：西部论坛(陕西) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 红色文化  时代价值  社会主义核心价值体系 
描述：文化的研究和开发，为社会主义核心价值体系建设创造一个重要的实践平台；大力拓展红色文化的传播途径，把红色文化的教育渗透到广大人民群众的生活和实践中，以实现社会主义核心价值体系有效传播；把红色文化教育纳入
红色文化资源产业化路径探析
作者： 许辉  来源：中共桂林市委党校学报 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 井冈山红色文化  红色动漫产品  红色文化资源 
描述：我国现阶段的经济发展还处于第二产业的中期阶段,培育发展战略性新兴产业是一个迫切的时代诉求。我国应寻找更高效、更节能的经济发展途径,而红色文化产业的发展正好顺应这一经济发展趋势。丰富的红色文化资源不仅为文化产品开发创造了良好的条件,也为全面提升文化产业的核心竞争力提供了坚实的文化支撑。我们应从战略高度对红色文化产业进行统筹规划,使红色文化产业成为国民经济的支柱产业。
红色资源转化为教学资源的路径研究
作者： 肖小华  来源：广西社会主义学院学报 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 原则  途径  开发利用  红色资源 
描述：红色资源是干部教育培训的重要资源,但必须进行合理开发、转化,赋予其更多的教学元素后,才会起到教育的作用。红色资源可以转化为现场体验场所,课本讲授内容、互动研讨专题、教材等,在转化过程中要遵循政治性、现实性、思想性、真实性等原则。
文化强国视域下红色文化软实力的提升路径探究
作者： 周艳红  来源：井冈山大学学报(社会科学版) 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 文化软实力  文化强国  红色文化 
描述：提高文化软实力、建设社会主义文化强国，需要具有时代特征、民族特色和社会主义先进性的文化形态来凸显，红色文化内在地契合了文化强国的基本要求。提升红色文化软实力与实施文化强国战略互为因果，共同促进。我们应以提升红色文化软实力为抓手，助推文化强国战略的实现：凝练红色文化内容，力争内容与形式有机结合，避免过分奢华的形式主义；发展红色文化，优先社会效益和长远利益，兼顾经济效益与当前利益；整合优势资源，联合发展和传承红色文化，杜绝小范围的单打独斗；打开国际视野，加强与国际的对话和交流，走出孤芳自赏的小圈子。
论红色资源在高校建设中的价值及实现路径
作者： 闫硕,杨晓苏  来源：边疆经济与文化 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 校园文化  红色资源  马克主义大众化 
描述：在新时期新形势下,运用红色资源,挖掘和发挥红色资源的教育价值和育人价值很有必要。它能够加强高校校园文化建设,推进中国马克思主义大众化,培养出大批社会主义现代化建设人才。所以,高校应充分运用好这一资源优势,以红色资源为依托,加强校园文化建设,构建马克思主义大众化的新机制。
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