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关于红色资源转化为教育教学资源必然性的思考
作者: 朱小理,杨宇光,胡松  来源:学校党建与思想教育(高教版) 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 界定  必然性  红色资源  教育教学资源 
描述:从红色资源的界定来解读其转化的必然性主要包括以下几个方面:一是红色资源所依赖历史的久远性,需要通过转化拉近与教育现实的距离;二是红色资源空间分布的零散性,需要通过转化达到"集聚"教育效应;三是红色
再论对“红色资源”的界定
作者: 高虹,吴寒斌  来源:青年与社会 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 界定  “红色资源”  概念 
描述:红色资源在引领青年增进对社会主义文化的认同、实现中国梦具有重要作用,但当前学界对“红色资源”的界定还存在不少问题,具体表现为“三强三弱”现象,有些界定缺乏严密的逻辑性甚至是违背了科学的定义原则。我们
再论对“红色资源”的界定
作者: 高虹,吴寒斌  来源:青年与社会(下) 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 界定  “红色资源”  概念 
描述:红色资源在引领青年增进对社会主义文化的认同、实现中国梦具有重要作用,但当前学界对“红色资源”的界定还存在不少问题,具体表现为“三强三弱”现象,有些界定缺乏严密的逻辑性甚至是违背了科学的定义原则。我们
“红色资源”概念的界定
作者: 朱小理,胡松,杨宇光  来源:井冈山大学学报(社会科学版) 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 界定  “红色资源”  概念 
描述:准确界定红色资源的概念,是构建红色资源学科体系的内在要求,也是促进红色资源开发利用的客观需要。纵观学术界现有对红色资源概念界定的理论成果,主要存在对红色资源的内涵主体认识不统一,对红色资源的时间外延
对“红色资源”概念界定的思考
作者: 李贤海,李文瑞  来源:井冈山大学学报(社会科学版) 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 界定  红色资源  思考  概念 
描述:对"红色资源"概念的界定,目前学术界众说纷纭,莫衷一是。其实对"红色资源"概念的界定,应以红色资源产生、发展与形成的特定历史时期为前提;以红色资源产生、发展与形成的两个基本条件为主要依据。应尊重广大
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