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首页>根据【检索词:大学生思想政治教育】搜索到相关结果89条
罗荣桓对军队思想政治工作到贡献
作者： 董迎轩  来源：人民大学 年份：2016 文献类型 ：学位论文 关键词： 军队思想政治工作  罗荣桓  毛泽东思想 
描述：罗荣桓（1902-1963）是伟大的无产阶级革命家、军事家，是中国人民解放军的创建人之一。他为人民军队，为中国革命战争的胜利，建立了不朽的功勋，特别是军队政治工作的创建与发展。无论是在党内还是在军内，罗荣桓都是德高望重、有口皆碑的，是难得的治军之才，是全军政治工作者的光辉楷模。罗荣桓在军内长期从事思
全文：罗荣桓（1902-1963）是伟大的无产阶级革命家、军事家，是中国人民解放军的创建人之一。他为人民军队，为中国革命战...
井冈山时期毛泽东思想建党理论与实践研究
作者： 宋昆鸿  来源：南昌大学 年份：2016 文献类型 ：学位论文 关键词： 当代价值  井冈山时期  毛泽东  思想建党 
描述：从北伐战争失败到土地革命战争兴起的历史转折时期,以毛泽东为代表的一批中国共产党人,根据中国的特殊国情和当时的客观形势,创造性地开辟了以农村包围城市、最后夺取全国政权的革命道路,为中国革命的胜利奠定了重要基础。毛泽东领导创建的井冈山革命根据地,成为我党走上农村包围城市道路的伟大起点。井冈山时期,是毛泽
全文：从北伐战争失败到土地革命战争兴起的历史转折时期,以毛泽东为代表的一批中国共产党人,根据中国的特殊国情和当时的客观形势...
江西永新县中小学红色文化课程资源开发研究
作者： 尹文剑  来源：西南大学 年份：2016 文献类型 ：学位论文 关键词： 课程资源  开发  红色文化资源 
描述：我国自20世纪90年代后期以来,开始试行国家、地方、学校三级课程管理制度,这意味着国家开始逐步重视地方、校本课程的开发。《基础教育课程改革纲要(试行)》明确指出：改变课程过于集中的状况,将校本课程与国家课程、地方课程并列为课程三大板块之一,以增强课程对地方、学校及学生的适应性。课程资源开发是基础教育
全文：我国自20世纪90年代后期以来,开始试行国家、地方、学校三级课程管理制度,这意味着国家开始逐步重视地方、校本课程的开...
高中思想政治课红色资源开发的互动方式研究
作者： 朱春燕  来源：广西师范大学 年份：2016 文献类型 ：学位论文 关键词： 高中思想政治课  共通意义空间  红色资源  开发  互动 
描述：《基础教育课程改革纲要(试行)》明确提出了要积极开发并合理利用校内外各种课程资源。红色资源是课程资源的组成部分,是高中思想政治课的一种重要课程资源,对红色资源的开发有助于学生树立正确的世界观、人生观和价值观,实现高中思想政治课的三维目标,因此要重视对红色资源的研究。红色资源作为一种课程资源应当重在开
全文：《基础教育课程改革纲要(试行)》明确提出了要积极开发并合理利用校内外各种课程资源。红色资源是课程资源的组成部分,是高...
井冈山时期毛泽东党建思想研究
作者： 颜静  来源：曲阜师范大学 年份：2016 文献类型 ：学位论文 关键词： 启示  井冈山时期  毛泽东  价值  党建思想 
描述：井冈山时期是中国共产党历史上具有承上启下作用的关键时期，是大革命失败后，中国共产党以改革创新精神探究中国革命出路、加强自身建设的重要时期。在这一时期，为巩固和扩大党的组织、确保中国共产党的无产阶级先锋队性质，发挥党员的模范带头作用，以毛泽东同志为代表的共产党人在没有外部经验可觅的情况下，以马克思列宁
全文：井冈山时期是中国共产党历史上具有承上启下作用的关键时期，是大革命失败后，中国共产党以改革创新精神探究中国革命出路、加...
井冈山与中央苏区时期毛泽东群众路线思想与实践研究
作者： 谭亦然  来源：南昌大学 年份：2016 文献类型 ：学位论文 关键词： 井冈山时期  群众路线  毛泽东  中央苏区时期 
描述：1927年到1934年，是毛泽东在江西这片红土地上，建立农村革命根据地，开展土地革命斗争的七年。这七年里，毛泽东同志领导着湘赣边界党和军民，从大革命失败的血雨腥风中挣脱，广泛开展土地革命斗争，先后经历了井冈山和中央苏区时期，两个时期的革命斗争。在这两个时期，他将党的群众路线的提法作了理论上的阐发，并
全文：1927年到1934年，是毛泽东在江西这片红土地上，建立农村革命根据地，开展土地革命斗争的七年。这七年里，毛泽东同志...
红色文化与未成年人思想道德教育研究
作者： 程潇潇  来源：华东交通大学 年份：2016 文献类型 ：学位论文 关键词： 红色文化  思想道德教育  未成年人  发展 
描述：红色文化反映了中国人民在中国共产党的领导下所进行的反帝反封建和争取民主、自由、独立和解放的斗争历史以及社会主义建设的历史，是一种特定物质和精神的总称。红色文化包含着革命前辈在长期的革命斗争中创造和遗留下来的丰富的精神财富和珍贵的革命活动遗址、遗迹等。红色文化以其爱国主义、理想信念、集体主义与艰苦奋斗
全文：红色文化反映了中国人民在中国共产党的领导下所进行的反帝反封建和争取民主、自由、独立和解放的斗争历史以及社会主义建设的...
红色文化与青少年思想道德教育研究
作者： 李蓉  来源：江西理工大学 年份：2016 文献类型 ：学位论文 关键词： 青少年  红色文化  思想道德教育 
描述：红色文化是社会主义先进文化的重要源头，在社会主义核心价值体系建设的过程中发挥着特殊的作用。以爱国主义为核心，红色文化构建了忠诚爱国的民族情怀；以勤劳勇敢为基石，红色文化培育了不惧艰难的坚强信念；以自强不息为动力，红色文化铸就了自主进取的创新精神；以为民谋利为目的，红色文化体现了执政为民的宗旨观念。红
全文：红色文化是社会主义先进文化的重要源头，在社会主义核心价值体系建设的过程中发挥着特殊的作用。以爱国主义为核心，红色文化...
红色文化进《政治生活》课堂教学研究：以瑞金X中学为例
作者： 杨丽媛  来源：苏州大学 年份：2016 文献类型 ：学位论文 关键词： 自主  政治生活  探究  红色文化  合作 
描述：江西省高中思想政治(必修2《政治生活》)(以下简称《政治生活》)在2009年在全省范围内全面启用。瑞金X中学在新课程改革的背景下,结合地方特色,让红色文化进高中思想政治《政治生活》课堂教学。一方面,教师与学生的互动增强,激发了学生学习的积极性和提高了《政治生活》课堂教学的效率。但在另一方面也存在着课
全文：江西省高中思想政治(必修2《政治生活》)(以下简称《政治生活》)在2009年在全省范围内全面启用。瑞金X中学在新课程...
红色文化基本问题研究
作者： 周宿峰  来源：吉林大学 年份：2016 文献类型 ：学位论文 关键词： 当代价值  历史演进  对策  红色文化 
描述：红色文化是中国人民在中国共产党领导的长期革命实践过程中，不断选择、融化、整合中外优秀文化思想基础上所形成的反对帝国主义、王权专制官僚政治、民族的、理性的、人民的精神纯粹。它萌芽于近代，发端于
全文：红色文化是中国人民在中国共产党领导的长期革命实践过程中，不断选择、融化、整合中外优秀文化思想基础上所形成的反对帝国主...
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