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首页>根据【检索词:中学思想政治教育】搜索到相关结果84条
江西永新县中小学红色文化课程资源开发研究
作者： 尹文剑  来源：西南大学 年份：2016 文献类型 ：学位论文 关键词： 课程资源  开发  红色文化资源 
描述：我国自20世纪90年代后期以来,开始试行国家、地方、学校三级课程管理制度,这意味着国家开始逐步重视地方、校本课程的开发。《基础教育课程改革纲要(试行)》明确指出：改变课程过于集中的状况,将校本课程与国家课程、地方课程并列为课程三大板块之一,以增强课程对地方、学校及学生的适应性。课程资源开发是基础教育
全文：我国自20世纪90年代后期以来,开始试行国家、地方、学校三级课程管理制度,这意味着国家开始逐步重视地方、校本课程的开...
红色文化融入高校校园文化建设的途径研究
作者： 包春艳  来源：内蒙古师范大学 年份：2016 文献类型 ：学位论文 关键词： 途径  校园文化  融入  红色文化  高校 
描述：近年来，中共中央十分重视文化建设，党的十八大报告指出：“文化是民族的血脉，是人民的精神家园。”红色文化是中国土地上产生的中华民族文化的天然构成，是中国先进文化的重要组成部分。高校校园文化建设则是高校发展和推进大学生素质教育的重要组成部分。红色文化融入高校校园文化不仅丰富了校园文化的内容而且有利于开展
全文：近年来，中共中央十分重视文化建设，党的十八大报告指出：“文化是民族的血脉，是人民的精神家园。”红色文化是中国土地上产...
井冈山时期毛泽东党建思想研究
作者： 颜静  来源：曲阜师范大学 年份：2016 文献类型 ：学位论文 关键词： 启示  井冈山时期  毛泽东  价值  党建思想 
描述：井冈山时期是中国共产党历史上具有承上启下作用的关键时期，是大革命失败后，中国共产党以改革创新精神探究中国革命出路、加强自身建设的重要时期。在这一时期，为巩固和扩大党的组织、确保中国共产党的无产阶级先锋队性质，发挥党员的模范带头作用，以毛泽东同志为代表的共产党人在没有外部经验可觅的情况下，以马克思列宁
全文：井冈山时期是中国共产党历史上具有承上启下作用的关键时期，是大革命失败后，中国共产党以改革创新精神探究中国革命出路、加...
井冈山与中央苏区时期毛泽东群众路线思想与实践研究
作者： 谭亦然  来源：南昌大学 年份：2016 文献类型 ：学位论文 关键词： 井冈山时期  群众路线  毛泽东  中央苏区时期 
描述：1927年到1934年，是毛泽东在江西这片红土地上，建立农村革命根据地，开展土地革命斗争的七年。这七年里，毛泽东同志领导着湘赣边界党和军民，从大革命失败的血雨腥风中挣脱，广泛开展土地革命斗争，先后经历了井冈山和中央苏区时期，两个时期的革命斗争。在这两个时期，他将党的群众路线的提法作了理论上的阐发，并
全文：1927年到1934年，是毛泽东在江西这片红土地上，建立农村革命根据地，开展土地革命斗争的七年。这七年里，毛泽东同志...
红色文化与未成年人思想道德教育研究
作者： 程潇潇  来源：华东交通大学 年份：2016 文献类型 ：学位论文 关键词： 红色文化  思想道德教育  未成年人  发展 
描述：红色文化反映了中国人民在中国共产党的领导下所进行的反帝反封建和争取民主、自由、独立和解放的斗争历史以及社会主义建设的历史，是一种特定物质和精神的总称。红色文化包含着革命前辈在长期的革命斗争中创造和遗留下来的丰富的精神财富和珍贵的革命活动遗址、遗迹等。红色文化以其爱国主义、理想信念、集体主义与艰苦奋斗
全文：红色文化反映了中国人民在中国共产党的领导下所进行的反帝反封建和争取民主、自由、独立和解放的斗争历史以及社会主义建设的...
红色文化与青少年思想道德教育研究
作者： 李蓉  来源：江西理工大学 年份：2016 文献类型 ：学位论文 关键词： 青少年  红色文化  思想道德教育 
描述：红色文化是社会主义先进文化的重要源头，在社会主义核心价值体系建设的过程中发挥着特殊的作用。以爱国主义为核心，红色文化构建了忠诚爱国的民族情怀；以勤劳勇敢为基石，红色文化培育了不惧艰难的坚强信念；以自强不息为动力，红色文化铸就了自主进取的创新精神；以为民谋利为目的，红色文化体现了执政为民的宗旨观念。红
全文：红色文化是社会主义先进文化的重要源头，在社会主义核心价值体系建设的过程中发挥着特殊的作用。以爱国主义为核心，红色文化...
红色文化与大学生民族精神培育研究
作者： 胡俊雷  来源：南昌大学 年份：2016 文献类型 ：学位论文 关键词： 培育  民族精神  红色文化  大学生 
描述：红色文化是中国共产党带领全国人民在反帝反封建斗争与社会主义现代化建设过程中形成的优秀的中华民族思想结晶,他与时俱进,锐意进取,不断实现自我创新,以更新的理论影响着国人的思想与行为。本文从红色文化与民族精神内在关系出发,重点阐述井冈山精神,延安精神,长征精神,雷锋精神以及当代人本精神,科学发展理念等红
全文：红色文化是中国共产党带领全国人民在反帝反封建斗争与社会主义现代化建设过程中形成的优秀的中华民族思想结晶,他与时俱进,...
红色文化与大学生理想信念教育研究
作者： 梁洁  来源：重庆交通大学 年份：2016 文献类型 ：学位论文 关键词： 理想信念教育  红色文化  大学生 
描述：一个民族，一个国家没有精神支柱，就没有灵魂！一项事业，一种追求没有精神支柱，就没有希望！我们需要丰厚的物质保障、政治基础以及坚定的精神文化信仰，才能够建立真正的社会主义强国。党和国家领导人都历来高度重视文化的发展，江泽民同志曾提出我们在全面建设小康社会的伟大战略的同时，必须大力弘扬和发展社会主义的先
全文：一个民族，一个国家没有精神支柱，就没有灵魂！一项事业，一种追求没有精神支柱，就没有希望！我们需要丰厚的物质保障、政治...
红色文化基本问题研究
作者： 周宿峰  来源：吉林大学 年份：2016 文献类型 ：学位论文 关键词： 当代价值  历史演进  对策  红色文化 
描述：红色文化是中国人民在中国共产党领导的长期革命实践过程中，不断选择、融化、整合中外优秀文化思想基础上所形成的反对帝国主义、王权专制官僚政治、民族的、理性的、人民的精神纯粹。它萌芽于近代，发端于
全文：红色文化是中国人民在中国共产党领导的长期革命实践过程中，不断选择、融化、整合中外优秀文化思想基础上所形成的反对帝国主...
红色文化在小学教育中的发展现状及对策研究
作者： 巩宁  来源：渤海大学 年份：2016 文献类型 ：学位论文 关键词： 对策研究  发展现状  红色文化  小学教育 
描述：红色文化,是中国人民在中国共产党的领导下,长期的革命和实践活动中积淀下来的一种特殊的文化类型,是中华民族光荣传统和思想境界的有效载体,更是一种难能可贵的精神财富。红色文化教育对于小学生的素质培养和全面发展有着不可估量的价值,它可以丰富学校文化,对于学校常规的教育教学进行了有效的补充。在我国的小学教育
全文：红色文化,是中国人民在中国共产党的领导下,长期的革命和实践活动中积淀下来的一种特殊的文化类型,是中华民族光荣传统和思...
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