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红色文化与中学历史教学
作者: 王建伟  来源:教育界(中旬) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 中学  历史教学  红色文化 
描述:红色文化代表了先进文化的方向,把红色文化引入中学历史课程,是培养学生学会学习和形成正确价值观的重要途径之一,也是新一轮教育课程改革的题中之意。
红色文化与中学历史教学
作者: 王建伟  来源:教育界 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 中学  历史教学  红色文化 
描述:红色文化代表了先进文化的方向,把红色文化引入中学历史课程,是培养学生学会学习和形成正确价值观的重要途径之一,也是新一轮教育课程改革的题中之意。
让“红色校园”成为“四有”新人的摇篮:横峰县葛源中学开展红色文化育人的探索
作者: 滕晓兵  来源:江西教育 年份:1900 文献类型 :期刊 关键词: 中学  绿色学校  革命根据地  方志敏  横峰  苏维埃政府  探索  素质教育  深入开展  红色 
描述:横峰县葛源中学坐落在葛源镇三岭岗,这里曾是闽浙(皖)赣省苏维埃政府所在地。葛源中学前身是方志敏、黄道等烈士于1927年创办的列宁小学。几十年来,葛源中学秉承红色革命根据地的优良传
红色文化与中学生党史教育
作者: 王建伟  来源:读与写(教育教学版) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 党史教育  中学生  红色文化 
描述:红色文化是中国共产党诞生、成长、发展历程的真实记载,是对中学生党史教育的生动教材。因此,加强对红色文化资源的发掘与开发,既是加强中学生党史教育的重要抓手,也是党史教育赋予中学教师的时代责任。
百岁老人彭猗兰:我参加了“八一”南昌起义
作者: 彭猗兰,贾晓明,胡静华  来源:纵横 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 教导员  百岁老人  香港  部队  南昌起义  女生  黄埔军校  革命委员会  周恩来  武汉 
描述:在八一南昌起义81周年来临之际,我有幸采访到了参加南昌起义极少数健在者之一的百岁老人彭猗兰。彭老1908年生于安徽芜湖,1925年进入广州中山大学学习,第二年加入中国共产党。北伐军攻克武汉后,彭老
参加过南昌起义的湘籍女兵
作者: 戴和杰,梁基桂  来源:湘潮(上半月) 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 北伐战争  人民军队  湖南南县  中国社会主义青年团  南昌起义  女兵  学员  中国共产党  武汉  军事政治学 
描述:南昌起义部队里活跃着一支30余人的女兵队伍。她们大部分是武汉中央军事政治学校学员,少数是廖仲恺夫人何香凝创办的妇女训练班的学员,可以说这是我们党领导下的人民军队中的第一批女兵。据资料查证,其中湘籍
利用地方红色资源提高中学德育课程德育功能
作者: 王成林  来源:教育界(上旬) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 红色资源  中学德育  创新 
描述:发挥中学德育课程的德育功能,是中学德育工作的重要内容,同时对于中学生个体德育发展具有重要意义。以中学德育创新为目标导向对地方红色资源进行开发、整合,充分利用红色资源进一步推进中学校园德育功能,形成中学德育课程的新模式。
利用地方红色资源提高中学德育课程德育功能
作者: 王成林  来源:教育界 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 红色资源  中学德育  创新 
描述:发挥中学德育课程的德育功能,是中学德育工作的重要内容,同时对于中学生个体德育发展具有重要意义。以中学德育创新为目标导向对地方红色资源进行开发、整合,充分利用红色资源进一步推进中学校园德育功能,形成中学德育课程的新模式。
邓小平与八七会议
作者: 戴淦  来源:党史博采 年份:2000 文献类型 :期刊 关键词: 会议总结  瞿秋白  紧急会议  汉口  中共中央决定  静街  邓小平  八七会议  武汉  地下斗争 
描述:1927年7月15日,武汉国民党政府主席汪精卫召开“分共”会议,搞汪蒋合作,公开同中国共产党决裂,中国共产党人被迫转入地下斗争。面对急剧恶化的形势,中共中央决定在汉口召开紧急会议(即八七会议),在瞿秋白主持下,会议总结了大革
红色资源在地方中学德育中的运用探析
作者: 王成林  来源:学理论(上) 年份:2015 文献类型 :期刊
描述:在我国,红色资源作为一种优质的德育资源,在加强中学德育方面的重要性已经得到了各中学的普遍认可,在规模和途径上取得了一定的进展。但在红色资源运用过程中仍然存在诸多问题使得红色资源的德育功能没有
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