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首页>根据【检索词:中小学】搜索到相关结果8条
浅论红色文化之于中小学校德育的意义
作者： 成照敏  来源：教育与教学研究 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 校园文化  中小学  德育  红色文化 
描述：红色文化是中国社会主义核心价值的具体体现,是中国共产党和各族人民共同创造的宝贵精神文化财富,具有天然的教化力、感染力和熏陶力。红色文化与中小学德育有效结合,能增强德育课程的实效性,帮助中小学生树立
浅谈红色资源在中小学生中的应用
作者： 闭燕勤,谭卫兰  来源：中学生导报(教学研究) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 中小学生  红色资源  思想政治教育 
描述：本文主要介绍了红色资源的内涵和意义，对红色资源在当地中小学生思想政治教育中的应用现状进行了分析，并探讨了具体的应用途径，以期对改进中小学生思想政治教育提供必要的参考。
红色文化与中小学生思想道德教育研究
作者： 方应全  来源：领导科学论坛(理论) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 中小学生  红色文化  思想道德教育 
描述：历史留下的宝贵红色文化资源,为红安的红色教育提供了得天独厚的条件。红色文化在加强中小学生爱国教育、理想信念教育、艰苦奋斗等方面具有重要作用,充分利用这些红色文化资源,能加强和提升思想道德教育的品味。
“红色文化”在中小学德育教育中的价值及应用
作者： 丁丽  来源：文化学刊 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 德育  红色文化  时代价值 
描述：“红色文化”是中国特色的优秀文化,是社会主义核心价值体系的精髓,蕴含着丰富的革命精神、历史文化内涵和时代价值。探寻“红色文化”在中小学德育教育中的时代价值,对于青少年科学世界观、人生观和价值观的形成具有重要的引领和指导作用。
红色文化与中小学德育工作的四个有机结合
作者： 陆慧芬  来源：才智 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 校本课程  校园文化  德育  红色文化  团队工作 
描述：红色文化对于培养学生的民族精神,树立正确的世界观、人生观和价值观,以及养成良好的道德品质和文明行为都具有很强的针对性和实效性。将红色文化与学校德育有机结合,既是继承传统和开拓创新的统一,也是拓展学校德育工作的有效途径。本文就利用红色文化,有机引导学生的价值取向,有机渗透学校团队工作,有机开发校本课程,有机打造校园文化建设等四方面谈自己一些粗浅的见解。
开掘红色文化资源，有效开展思品教育
作者： 袁文毅  来源：学园：教育科研 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 新课标  高中  有效性  素质教育  红色文化资源 
描述：在贯彻新课标、实施素质教育的新形势下，如何提高中小学思品教育有效性？笔者认为，开掘和利用红色文化资源，是有效开展思品教育的方法和途径。
谈谈井冈山红色文化教育的开发
作者：暂无 来源：教育探索与实践 年份：2008 文献类型 ：期刊 关键词： 井冈山红色文化  教育 
描述：井冈山红色文化资源是我党宝贵的革命文化遗产，是重要的红色文化教学资源。开发井冈山红色文化教育对社会各阶层人士、中小学生都有重要的德育意义。本文就井冈山红色文化教育开发提出了初步方案，具体从开发的目标、内容、组织方式等方面作了分析与阐述。
谈谈井冈山红色文化教育的开发
作者：暂无 来源：教育探索与实践 年份：2008 文献类型 ：期刊 关键词： 井冈山红色文化  教育 
描述：井冈山红色文化资源是我党宝贵的革命文化遗产，是重要的红色文化教学资源。开发井冈山红色文化教育对社会各阶层人士、中小学生都有重要的德育意义。本文就井冈山红色文化教育开发提出了初步方案，具体从开发的目标、内容、组织方式等方面作了分析与阐述。
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