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从“高雅艺术进校园”活动感受红色文化魅力
作者:
伍益中
来源:
艺海
年份:
2014
文献类型 :
期刊
描述:
社会主义先进文化的重要举措。 一、红色文化的内涵 红色文化是由中国共产党人在革命和建设年代带领人民群众从中国的特殊国情和具体实际出发,将马克思主义的基本原理与中国革命实践相结合而
形成
的革命经验、革命精神和革命理论所凝结成的文化形态。
从《古田会议决议》看毛泽东的建军思想
作者:
刘凤健
来源:
毛泽东研究
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
《古田会议决议》
毛泽东
建军思想
描述:
不断进行艰辛探索而逐步
形成
的。在毛泽东主持召开的著名古田会议上,他提出的坚持党对军队的绝对领导、坚持用马克思主义理论武装部队、坚持围绕中心工作开展思想政治教育、坚持巩固发展新型人民军队内外关系等思想,是
当代大学生红色文化认同及其路径研究
作者:
周艳红
来源:
教师教育论坛
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
当代大学生
路径
心理机制
红色文化
描述:
",有助于提高对大学生进行红色文化认同教育的教学效果,为社会主义核心价值体系在高校的构建起到奠基作用。通过以下路径有助于
形成
大学生对红色文化的认同:凝练教育内容,打造精品红色文化;创新教育形式,提高文化教育实效;付诸社会实践,提升红色文化认同。
当代大学生红色文化认同研究
作者:
周艳红,刘军慧
来源:
赣南师范学院学报
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
当代大学生
心理机制
红色文化
认同
描述:
—认同",有助于提高对大学生进行红色文化认同教育的教学效果,为社会主义核心价值体系在高校的构建起借鉴作用。通过以下路径有助于
形成
大学生对红色文化的认同:凝练教育内容,打造精品红色文化;创新教育形式,提高文化教育实效;付诸社会实践,提升红色文化认同。
定位与提升:“红色资源”的再认识
作者:
肖发生
来源:
井冈山学院学报
年份:
2009
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
定位
转化
提升
描述:
进行革命斗争和现代化建设实践中所
形成
的,能够为我们今天所开发并具有重要价值意义的各种精神及其物质载体的总和。红色资源的拓展和提升离不开党史研究的深化和正确的红色资源观的树立。红色资源有效的转化不仅需要在红色资源的开发模式上共享,转化方式上的社会化、具象化和实践化,还需要在教育对象上因时、因人施教。
对红色资源界定的研究综述
作者:
王文彦
来源:
赤峰学院学报(自然科学版)
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
思想政治理论
红色资源
研究
描述:
某一阶段性而略发展性;四是内容重广而大却轻少而小.笔者认为红色资源是中国人民自近代以来在振兴中华和实现民族复兴目标下尤其是中国共产党领导的从革命到中国特色社会主义建设中,创造和
形成
的可以为我们挖掘利用且能够彰显时代价值的精神及其载体的总称.
对南昌起义历史意义的重新评价
作者:
樊安群
来源:
陕西理工学院学报(社会科学版)
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
南昌起义
秋收起义
朱德
周恩来
八·七会议
描述:
了产生和发展的可能;而南昌起义荟萃的红军高级指挥员,
形成
了中国革命军队的高层骨干,从而奠定了中国革命胜利的人才基础。
发挥红色文化功能 服务社会主义核心价值体系建设
作者:
王黎锋
来源:
南方论刊
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
传播路径
红色文化
核心价值体系
引导功能
描述:
价值体系建设过程中,大力弘扬红色文化,充分利用红色资源,强化红色文化的教育引导功能,创新红色文化的传播路径,有利于在全党全社会
形成
统一指导思想、共同理想信念、强大精神力量、基本道德规范。
赣鄱红色文化融入师范生师德建设的途径探析
作者:
俞玲,李志梅,王莉莎
来源:
中华少年
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
师德
革命精神
赣鄱红色文化
师范生
描述:
赣鄱红色文化,在长期的革命斗争实践中
形成
了优秀的革命精神,其中的红色文化精神表现出突出的价值作用和育人功能。近年来,教师师德表现出明显的师德滑坡现象,而师范生作为人民教师的强大后备军,在大学接受
江西红色歌谣的产生及其艺术价值
作者:
张涛
来源:
创作评谭
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
红色歌谣
爱情生活
客家山歌
红军
艺术价值
革命根据地
毛泽东
地缘关系
江西
中国共产党
描述:
不平,十里九样声”的现象。各地的山歌都以当地方言歌唱,
形成
了多元的风格。赣南各县及永新、莲花等地,歌谣和语言中仍保留着不少古汉语的称谓和形容词,这些地区的歌谣比较粗犷、古朴。 江西歌谣的共性是:口头性、群众性、地方性及红色歌谣的革命性和斗争性。
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