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根据
【检索词:
红色资源开发
】
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1889
条
运用
红色
资源
进行中学校本课程
开发
的实现路径分析:以南昌市中学为例
作者:
张帮改
来源:
现代阅读(教育版)
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
校本课程
红色资源
路径分析
描述:
校本课程
开发
建设是我国新一轮基础教育课程改革的主要内容,南昌市
红色
沃土上培育出来的
红色
精神是南昌市老区人民宝贵的精神
资源
。用好
红色
精神
资源
,开展好
红色
精神教育,是老区教育得天独厚的优势。这就需要我们
论江西
红色
文化的
开发
与利用
作者:
柳红星,刘飞华
来源:
南昌工程学院学报
年份:
2006
文献类型 :
期刊
关键词:
开发利用
红色文化
江西
描述:
江西作为革命老区,
红色
文化
资源
十分丰富。当前,在社会主义市场经济条件下,如何
开发
利用好
红色
文化
资源
,充分发挥江西
红色
资源
的优势,既是弘扬民族精神、推进社会主义精神文明建设的需要,也是发展江西
利用
红色
资源
进行中学校本课程
开发
的基本程序分析:以南昌市中学为例
作者:
张帮改
来源:
学园
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
校本课程
基本程序
红色资源
描述:
校本课程
开发
是中国新一轮基础教育改革的重要内容,也是新时期发展素质教育的应有之义。把南昌市独具特色的
红色
资源
的“原生价值”变为“教育价值”不仅是可行的,更是具有实际意义的。
开发
建设校本课程是将学校
论中国三大
红色
资源
联合
开发
的政治文化价值
作者:
李康平
来源:
马克思主义与现实
年份:
2004
文献类型 :
期刊
关键词:
延安精神
资源联合开发策略
西柏坡精神
井冈山精神
政治价值
中国
文化价值
“三大红色革命精神”
描述:
”是中国共产党人创造的新民主主义文化的核心,是中国革命胜利的强劲动力和不朽的伟大民族精神。因此,采取有效
开发
的策略,整合民族精神教育
资源
、展示它的政治文化价值,具有重大的时代价值和教育功用。
兴国
红色
文化旅游
资源
的保护与
开发
作者:
曾德生,谢会友
来源:
新学术
年份:
2007
文献类型 :
期刊
关键词:
保护开发
“红色旅游”产品
客源市场
红色文化遗产
红色品牌
描述:
兴国为历史创造了"第一等"的工作,同时,历史也给兴国留下了一笔可观的
红色
文化遗产;兴国旅游
资源
知名度不如其他大型
红色
品牌,所以在战略制定上有必要考虑主动联系全国高校
资源
,大学生假期实践考察减免门票
江西
红色
文化产业
开发
模式研究
作者:
陈志军,黄志繁
来源:
老区建设
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
开发模式
江西
红色文化产业
描述:
江西
红色
文化
资源
数量多、分布广、类型全、品位高,但尚未形成真正的
红色
文化产业。从产业发展角度出发,江西
红色
文化产业
开发
模式有旅游观光
开发
模式、休闲体验
开发
模式、文化创意
开发
模式、教育培训
开发
模式
大气 震撼 品牌 现代:从井冈山经验看重庆
红色
文化
资源
开发
的提升之路
作者:
邹勇
来源:
重庆行政(公共论坛)
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
红色经典
红色旅游
文化资源开发
旅游开发
井冈山精神
重庆
提升
培训品牌
红岩精神
红岩文化
描述:
井冈山与重庆远隔千里,但两地都有十分丰富而厚重的革命历史文化
资源
,都把
红色
旅游作为发展重点。与井冈山相比,重庆的
红色旅游开发
还有较大差距,需要着眼长远、高点谋划、打造特色、全面提升。一、井冈山
红色
红色
文化
资源
理论初探
作者:
胡郑丽,黄梦蝶
来源:
语文学刊(基础教育版)
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
文化资源
价值
红色
描述:
红色
文化
资源
来源于中国的
红色
革命,是中国社会独有的、先进的、重要的文化
资源
。
红色
文化
资源
包含物质、制度和精神等类别,每一个类别的
红色
文化
资源
都有着不同的特征和价值,如文化价值、历史价值、教育价值和经济价值。
用好
红色
文化
开发
本土教材
作者:
杨文强
来源:
党建文汇(上)
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
文献资料
苏区精神
党的群众路线
瑞金市
红色文化
开发
教材
苏区时期
描述:
瑞金市充分用好本地
红色
文化,紧紧把握瑞金是苏区精神的主要发祥地和党的群众路线的重要形成地这一核心,紧密结合苏区历史和红都特色,深入挖掘和提炼苏区时期有关群众路线的文献资料、党员干部践行群众路线的故事
红色
旅游与
红色
资源
关系解析
作者:
谷玉芬
来源:
商业经济
年份:
2006
文献类型 :
期刊
关键词:
红色旅游
红色资源
解析
描述:
红色
旅游与
红色
资源
的概念及其关系问题,是
红色
旅游研究中的基础性和根本性问题。
红色
资源
与
红色
旅游构成了相互依存、相互推动的关系。
开发红色
资源
,发展
红色
旅游应在正确处理
红色
旅游产品创新与
红色
资源
依托的关系,
红色
旅游与
红色
资源
的利用关系,
红色
旅游与
红色
资源
开发
与保护的关系。
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