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南昌起义的历史意义和经验教训
作者: 聂荣臻  来源:军事历史 年份:1987 文献类型 :期刊 关键词: 经验教训  国民党  南昌起义  中国革命  革命战争  历史意义  反革命  陈独秀  毛泽东同志  中国人民 
描述:伟大的南昌起义已经过去三十年了。我们的党领导中国人民革命战争的历史,从南昌起义开始,进入了一个新的时期。今天我们回顾当年的斗争,全面地认识它的历
赣南红色文化资源分析与保护研究
作者: 周友,陈建平  来源:科技信息 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 赣南  问题  保护  红色文化资源 
描述:赣南是全国著名的革命老区,丰富的红色文化是实现其经济社会全面发展的优势资源。在探讨赣南红色文化资源类型与地位的基础上,分析了保护工作中存在的问题,从而有针对性地提出了保护对策。
毛泽东“农村包围城市”理论和实践述论
作者: 黄少群,赖宏  来源:中国井冈山干部学院学报 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 开创  中央革命根据地  毛泽东  农村包围城市 
描述:;出击赣南闽西的过程中,确立了建立农村大根据地的战略决策,为创建中央革命根据地迈出了实际的步伐。《反对本本主义》一文的发表使农村中心论有了更加坚实的思想基础;古田会议后,统一了建立农村大根据地的思想认识,给农村中心论确定了根本前提;在毛泽东农村中心论的指导下,伟大的中央革命根据地正式创建成功。
红色文化价值资源与大学精神的互融性思考
作者: 李长真,宇文翔  来源:现代商业 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 大学精神  红色文化  互融性 
描述:的传承和创新中构建大学精神。大学精神的发展、大学生的健康成长迫切需要传承和创新红色文化。红色文化精神营养融入大学精神建设对于推动高等教育质量的全面提升和大学生的全面发展具有现实意义。
浅议大学红色文化育人及实现
作者: 马静  来源:思想教育研究 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 大学  红色文化  文化育人 
描述:应在红色文化的传承和创新中发挥引领效应,以课堂教学为阵地、以校园文化建设为载体、以社会实践服务为依托、以对外文化交流为契机,把红色文化的传承和创新融入实现文化育人的具体过程之中,推动高等教育质量的全面提升和大学生的全面发展。
巧借红色资源,提升小学教育质量
作者: 李洪敏  来源:吉林教育 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 战争时代  教学效果  教育模式  思想教育  红色资源  红色革命  学校教育  小学课堂教学  小学教育  教学质量 
描述:全面贯彻党的教育方针,全面提高教育教学质量,是新时期学校教育的重要目标。为落实这一目标,我们在开展小学教育教学活动的过程中,充分融入宝贵的红色资源意义深远。小学教育教学工作者应当高举红色革命旗帜
红四军违抗命令事件导致鄂豫皖肃反
作者: 张永  来源:国家人文历史 年份:2013 文献类型 :期刊
描述:1931年秋冬的红四军白雀园肃反是鄂豫皖苏区史上的重大问题。关于肃反发生的原因,相关著述大致归结为两点:一、张国焘的个人野心;二、沈泽民、陈昌浩等人的"左倾"教条主义。上述两点是完全可以成立的,但是还不够全面,当年的历史要复杂得多。鄂豫皖红军的诞生和发展具有一定的
红色文化空壳化忧思
作者: 周志强  来源:人民论坛 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 历史层面  现实批判  视觉印象  社会文化领域  红段子  命题作文  红色文化  艺术文化  空壳化  革命时代 
描述:红色文化向人们承诺的美好现实,未能在真实的社会历史层面上全面实现,这就形成了红色文化的表达危机,也形成了中国当下文化生产的表达危机——既然现实不能提供一个令人满意的图景,红色文化所赞美的种种境况,也就自然成为一种空壳的允诺
红色文化与社会主义核心价值体系建设
作者: 李婉婧  来源:山西师大学报(社会科学版) 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 建设  红色文化  社会主义核心价值体系  弘扬 
描述:红色文化是具有中国特色的先进文化,是老一辈革命家留给我们的宝贵的精神财富,对当前社会主义核心价值体系建设有着极大的作用。我们要积极弘扬和传播红色文化,全面推进社会主义核心价值体系建设。
红色资源开发与社会主义核心价值体系教育分析
作者: 赵凤云  来源:湖北经济学院学报(人文社会科学版) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 教育  红色资源开发  社会主义核心价值 
描述:红色资源是中国共产党在革命年代以及社会主义建设阶段产生的重要文化遗产,其对社会核心价值系统的形成有着十分关键的作用。怎样合理、高效开发红色资源,全面发挥其在社会核心价值系统教育中的作用,是我们亟需讨论的一个问题。
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