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首页>根据【检索词:战略途径】搜索到相关结果420条
浅论红色文化之于中小学校德育的意义
作者： 成照敏  来源：教育与教学研究 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 校园文化  中小学  德育  红色文化 
描述：正确的人生价值观,有利于净化中小学校园文化环境。红色文化与中小学德育有效结合的途径为:用红色文化丰富校园文化的内涵;积极推进红色文化进课堂,充实德育内容;践行红色文化办学育人,彰显学校德育新活力。
试论《古田会议决议》的当代价值
作者： 赵雪薇  来源：文教资料 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 启示  古田会议决议  思想政治教育  背景  内容 
描述：的首位;确定了党的领导,阐述了党的组织建设原则;规定了思想政治教育的地位、内容和具体方法;阐明了红军宣传工作的问题及加强宣传的方法。决议对党的思想政治教育产生了不可估量的贡献:突出了思想政治教育的地位和作用;开创了党的思想政治教育的内容与途径;对教育对象进行了划分,增强了思想政治教育的实效性。
“中国梦”与大学生红色文化认同
作者： 王国宁,高军龙  来源：法制与社会 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 文化  “中国梦”  红色文化  大学生 
描述：强化大学生红色文化认同是促进中华文化繁荣发展的有效途径,而中华文化的繁荣发展是实现中华民族伟大复兴的“中国梦”的条件,“中国梦”与大学生红色文化认同有着密不可分的关系。“中国梦”的提出与践行为大学生
当代大学生红色文化认同及其路径研究
作者： 周艳红  来源：教师教育论坛 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 当代大学生  路径  心理机制  红色文化 
描述："红色文化"在大学生中的认同面临严峻挑战,究其原因可概括为:内涵理念空泛化、传播途径政治化、传播方式显形化、传播主体敷衍化、传播载体功利化。厘清大学生文化认同的心理机制——"认知—认可—认同
当代大学生红色文化认同研究
作者： 周艳红,刘军慧  来源：赣南师范学院学报 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 当代大学生  心理机制  红色文化  认同 
描述："红色文化"在大学生中的认同面临严峻挑战,究其原因可概括为:内涵理念过于高远、传播途径过于官方、传播方式过于显形、传播主体过于懈怠、传播载体过于功利。厘清大学生文化认同的心理机制——"认知—认可
赣南红色文化在学校校园文化建设实践中的思考
作者： 张子燕  来源：软件(教育现代化)(电子版) 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 学校  校园文化建设  民族精神  非物质文化  民主主义  赣南地区  思想政治教育  红色文化 
描述：来的具有赣南特色的革命历史、革命精神、革命文艺等非物质文化两种形态。在和谐社会建设的背景下，充分利用赣南红色文化的资源优势，积极打造好以德育为中心的校园文化，是加强和改进青少年思想政治教育的有效途径
红色资源在高校思想政治教育中的价值实现
作者： 王欢  来源：今日湖北(下半月) 年份：2011 文献类型 ：期刊
描述：思想政治教育具有重大而深远的战略意义。 一、红色资源在高校思想政治教育中的时代价值 红色资源是国共产党领导我国人民在新民主主义革命和社会主义建设时期创造的，并可以为我们今天所开发利用，能够满足人们需要的各种
论红色文化的科学传播
作者： 张月萍  来源：新闻大学 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 科学传播  文化强国  红色文化 
描述：人为本,亲而敬之。当前,要实施文化强国战略,充分发挥红色文化的精神作用,就要尊重红色文化的传播规律,科学传播红色文化。具体而言,要以实现文化自觉为根本出发点,以实现文化自信为重要立足点,以实现文化自强
秋收起义意义新探
作者： 高民  来源：石油大学学报(社会科学版) 年份：1996 文献类型 ：期刊 关键词： 土地革命  红色政权  湘赣边界  农村根据地  中国革命  秋收起义  毛泽东思想  “工农武装割据”  毛泽东同志  农村包围城市 
描述：，于成效。于开辟革命新道路的战略意义上看，具有开端地位的是湘赣边界秋收起义。更确切地讲是湘赣边界秋收起义受挫后的“引兵井冈”。第一，引兵井冈，体现了明确的中国革命向农村转变的方向。首先，湘赣边界秋收起义部队向长沙方向进攻失败后...
再谈“农村包围城市”道路理论形成问题：答王福选、阮守应
作者： 鲁振祥  来源：中共党史研究 年份：1993 文献类型 ：期刊 关键词： 理论形成  重点问题  中国革命  形成与确立  基本内涵  工农武装割据  中共党史研究  道路  基本问题  农村包围城市 
描述：,中国革命首先到哪里和通过什么方式站住脚的问题;第二,党在长时期内以什么为工作重点问题;第三,最后通过什么途径取得全国胜利问题。“也谈”文提出“一个中心,三个基本点”的看法,即以农村斗争为中心,实行
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