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首页>根据【检索词:曾扩情】搜索到相关结果150条
秋收起义(三)
作者：暂无 来源：党史天地 年份：2007 文献类型 ：期刊 关键词： 出兵  宛希先  江西省  秋收起义  毛泽东  发展党员  井冈山 
描述：进军井冈山韩伟领路陈浩、宛希先首战茶陵获胜毛泽东指示宛希先在士兵中发展党员。在秋收起义前,毛泽东在安源时,安源煤矿的王兴亚曾对他说:"万一攻打长沙失利,我们怎么应变时,提出兵进井冈山。"自收到汪泽楷来信后,毛泽东曾指示
关于“八七会议”会址的争议
作者： 苗体君  来源：许昌学院学报 年份：2008 文献类型 ：期刊 关键词： 陆定一  “八七会议”  郑超麟  周恩来  邓小平  会址 
描述：八七会议是在极其秘密的情况下召开的。关于八七会址,在20世纪50年代曾流传有是在江西九江的说法;周恩来后证实八七会议不是在九江开的,而是在武汉开的;陆定一也曾两次赴汉实地寻找,指认开会的地方就是汉口
古田会议与开辟革命新道路的关系新探
作者： 刘晶芳  来源：中国井冈山干部学院学报 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 古田会议  建党新路  农村包围城市道路 
描述：多年来,在农村包围城市道路形成问题的研究中,对解决了什么问题才能认定道路形成上看法不一。本文认为具备了工农武装割据思想尚不能认为道路形成,只有解决了特殊国情和党情下如何保持中国共产党的无产阶级先进性
红色资源在当代革命军人核心价值观培育中的价值及实现
作者： 徐力  来源：西安政治学院学报 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 革命军人核心价值观  培育  路径  红色资源 
描述：将红色资源融入官兵当代革命军人核心价值观教育中,有助于官兵坚定理想信念,培育民族精神和爱国情感,树立社会主义荣辱观,提高教育效果。通过深入挖掘内涵,拓展官兵革命军人核心价值观教育载体;采取情、史、理
体验式教学在红色资源教育中的应用研究
作者： 卢锋  来源：中共珠海市委党校珠海市行政学院学报 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 体验式教学  红色资源  朱毛红军挑粮小道 
描述：。体验式教学是一种有效的教学方式,通过亲身体验发挥学习者的主体作用,促进其思考领悟,拉近学习者与红色资源之间的时空距离,跨越历史与现实之间的鸿沟,达到知、情、意、行的统一。重走“朱毛红军挑粮小道”是中国
永不枯竭的生命力：重读“古田会议决议”
作者： 李颖  来源：百年潮 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 军队建设  古田会议决议  思想建设  下级机关  非无产阶级思想  前途问题  党的组织  军队政治工作  经过时间  党的建设 
描述：古田会议召开和《中国共产党红军第四军第九次代表大会决议案》(又称"古田会议决议",以下简称"决议")的通过,至今整整85年。今天,重读"决议",仍惊叹不已,惊叹它的勇于创新、求真务实和真情实感,惊叹它对当今党的建设和军队建设超乎寻常的现实指导意义,惊叹它常读常新的不竭生命力。正如习近平同志日前参观古田会议会址时所说:"历史,往往在经过时间沉淀后可以看得更加清晰。"
古田会议精神对马克思主义学习型政党建设的现实意义
作者： 张祖钧  来源：井冈山大学学报(社会科学版) 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 现实意义  马克思主义学习型政党  古田会议精神 
描述：在新民主主义革命时期，古田会议因彪炳史册而具有里程碑意义。在世情、党情、国情、民情深刻变化的今天，古田会议精神传承的确立思想建党方针保持党的先进性、确定政治建军原则大力彰显人民性、坚持一切从实际出发
参加南昌起义的实际人数是多少?
作者： 周雪蕾,蔡博文  来源：党史纵横 年份：1998 文献类型 ：期刊 关键词： 警察队  部队  南昌起义  军事历史  刘伯承  农民运动讲习所  纪念馆  第4军  叶挺  实际人数 
描述：1927年南昌起义中到底有多少人参加了战斗?传统的观点一直认为是30000余人,后又有研究者提出了22000人和20800人等说法.曾祥健在《军事历史》今年第1期撰文认为,南昌起义参战人数实为15580余人.
关于朱毛会师的几点回忆
作者： 陈士榘  来源：党的文献 年份：1990 文献类型 ：期刊 关键词： 回忆  毛泽东  朱德  井冈山会师  《党的文献》 
描述：关于毛泽东和朱德率部在井冈山会师的问题，众说纷纭，至少已有3种说法，即1928年4月上旬说、中旬说、下旬说（见1989年《党的文献》第3期）。我作为一个井冈山的老战士，曾亲自参加并目睹了会师的盛况，现谈谈自己的看法。
“红四军又多了一位秀才”
作者： 郭立传  来源：福建党史月刊 年份：2009 文献类型 ：期刊 关键词： 北伐战争  中共中央  福建省  秀才  红四军  南昌起义  福州市  黄埔军校 
描述：郭化若,1904年8月生于福建省福州市,黄埔军校第四期炮科学生,曾参加北伐战争和南昌起义,后赴苏联莫斯科炮兵学校学习,1929年回国到上海,被中共中央派到闽西根据地。
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