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试论中共黄埔军校工作对南昌起义的重要影响
作者:
刘小花
来源:
红广角
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
南昌起义
影响
黄埔军校
军事
描述:
黄埔军校工作是中国共产党最初认识
军事
和从事
军事
工作的开端。南昌起义是中国共产党创建新型人民军队和独立领导武装斗争的开端。二者之间有着密切的关系。共产党人在参与创办黄埔军校过程中“开始懂得
军事
的重要
红色资源开发与社会主义核心价值体系
教育
作者:
李康平,李正兴
来源:
道德与文明
年份:
2008
文献类型 :
期刊
关键词:
教育
红色资源
社会主义核心价值体系
描述:
在新的形势下开发运用红色资源,充分挖掘和发挥红色资源的
教育
价值和育人功能,对于加强和创新社会主义核心价值体系
教育
具有十分重要的意义和独特的优势。当前,要创新红色资源开发运用的思路,并采取有效的实践策略加以实施,才能推动社会主义核心价值体系
教育
不断走向深入。
论依托红色资源开展大学生理想信念
教育
作者:
廖宇婧
来源:
江汉大学学报(社会科学版)
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
理想信念
教育
红色资源
大学生
描述:
理想信念
教育
是大学生思想政治
教育
的核心。依托红色资源开展大学生理想信念
教育
,可以增强大学生对主流价值观的心理认同,可以促进大学生坚定马克思主义信仰,可以引导大学生科学践行中国特色社会主义理论
红色资源的利用和马克思主义信仰
教育
的思考
作者:
常胜,闫婉荣
来源:
广州社会主义学院学报
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
马克思主义
教育
信仰
红色资源
描述:
当前社会对马克思主义信仰危机产生的原因在于教学方法的陈旧简单,教学内容的空洞无味,教学环境的复杂化和多样化,面对这些问题必须坚持马克思主义信仰的同时,充分利用我国独特的红色资源内在具有的共产主义理想、政治价值与执政观以及优良传统和作风,从思想上、价值上、行动上加强马克思主义信仰
教育
。
论当代大学生红色文化
教育
的四重维度
作者:
曾杰
来源:
遵义师范学院学报
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
当代大学生
教育
红色文化
描述:
当代大学生加强红色文化
教育
,主要应该从理想信念维度、政治认同维度、价值引导维度、道德规范维度入手,有效建构红色文化
教育
的内容体系,并实现四重维度的有机统一。
红色资源:大学生社会主义核心价值观
教育
的重要载体
作者:
胡建,冯开甫
来源:
思想理论教育导刊
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
教育
社会主义核心价值观
红色资源
大学生
描述:
红色资源是中国共产党领导广大人民群众在长期的革命和建设伟大实践中所创造出来的各种精神及其物质载体的总和。红色资源与社会主义核心价值观具有一脉相承的价值理念和精神内涵,它是大学生社会主义核心价值观
教育
红色资源开发与社会主义核心价值体系
教育
分析
作者:
赵凤云
来源:
湖北经济学院学报(人文社会科学版)
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
教育
红色资源开发
社会主义核心价值
描述:
红色资源是中国共产党在革命年代以及社会主义建设阶段产生的重要文化遗产,其对社会核心价值系统的形成有着十分关键的作用。怎样合理、高效开发红色资源,全面发挥其在社会核心价值系统
教育
中的作用,是我们亟需讨论的一个问题。
南昌起义前后朱德特殊的
军事
统战工作
作者:
戴和杰,梁基桂
来源:
党史文苑(纪实版)
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
起义军
南昌起义
统战工作
朱德
军事
领导人
周恩来
描述:
对于南昌起义中朱德所发挥的作用.周恩来曾评价说,“朱德是一个很好的参谋和向导”。起义前夕,朱德详细了解敌兵力分布情况,精心绘制南昌市区地图,并掩护起义军领导人抵达南昌。起义军主力南下潮汕失利后.朱德率起义军余部历经种种艰难曲折
红歌会:红色资源转化为
教育
资源的有效路径
作者:
罗国华,朱小理,胡松
来源:
南昌大学学报(人文社会科学版)
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
路径
教育
红色资源
红歌会
转化
描述:
红歌会以一种群众喜闻乐见的形式展现了红色资源的丰富内涵。红歌会以大众化为市场定位,使红色
教育
对象十分广泛;紧扣红色资源主题,使红色
教育
内容十分鲜明;紧紧把握住重要时机,使红色
教育
意义深远。从成效来讲
红色资源与大学生意志品格
教育
:井冈山红色资源融入大学生野外生存生活
教育
研究
作者:
彭勇,胡达道,阳芸
来源:
井冈山大学学报·社会科学版
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
野外生存生活
教育
红色资源
大学生
井冈山
描述:
采用文献资料、实地考察、比较分析等方法,对井冈山红色资源融入大学生野外生存生活
教育
的可行性进行研究,以探究新的
教育
途径.结果表明:在现代
教育
理论背景下,实施井冈山红色资源与大学生野外生存生活
教育
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