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中国农村包围城市的革命道路
作者:
李鸿文
来源:
东北师大学报(哲学社会科学版)
年份:
1982
文献类型 :
期刊
关键词:
马克思主义
无产阶级
具体问题
新时期
暴力革命
帝国主义
中国革命
历史经验
根本问题
重要内容
描述:
读者。革命的根本问题是政权问题。无产阶级通过暴力革命,即经过武装起义或革命战争夺取政权,这是马克思主义的普遍的革命
原则
。但是,由于各国无产阶级政党各自所处的斗争环境和历史条件不尽一致,具体道路不能千篇一律。
论古田会议对党的思想建设的历史贡献
作者:
史亚博
来源:
福建党史月刊
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
古田会议
历史贡献
思想建党
描述:
的"生命线"地位,明确了党的思想建设的任务和途径,形成了"没有调查就没有发言权"的实践理论与方法,首创了批评与自我批评的党内思想建设方针,确立了党对军队绝对领导的组织
原则
等,对我党的思想建设作出了重要的历史贡献。
论古田会议决议是党和军队建设的纲领性文献
作者:
黄少群
来源:
吉林大学社会科学学报
年份:
1984
文献类型 :
期刊
关键词:
无产阶级思想
军队建设
第九次代表大会
古田会议决议
纲领性文献
必要性
决议案
中国共产
党的建设
毛泽东同志
描述:
的。决议共有九个部分,全文两万余字,其中心思想就是用无产阶级思想来建设党、建设军队。它不但从总的方面说明了加强党和军队建设的极大的必要性,从
原则
上指明了党和军队建设的基本方
论红色文化的强军价值
作者:
杨家余,汪翔
来源:
井冈山大学学报(社会科学版)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
强军价值
红色文化
描述:
文化强军奠定了逻辑起点。发挥红色文化强军价值应当遵循针对性、实效性和创新性的主要
原则
,为强军指明方向。加强理论灌输、营造浓厚氛围、拓展实践渠道是发挥红色文化强军价值的基本路径,能为强军指明道路。
论红色文化教育的社会价值
作者:
陈世润,李根寿
来源:
思想政治教育研究
年份:
2009
文献类型 :
期刊
关键词:
教育
红色文化
社会价值
描述:
等作用;经济价值表现为保证经济发展的方向、提供经济发展的精神动力和营造经济进步的良好环境;文化价值表现为促进主流文化的丰富和发展;管理价值表现为丰富现代管理的人文取向,落实以人为本的管理
原则
;生态价值表现为帮助人们树立生态道德观和可持续发展观,发挥促进社会可持续发展的作用。
论红色资源在大学生思想道德教育中的应用
作者:
曾绍东
来源:
江西行政学院学报
年份:
2007
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
大学生
思想道德教育
应用
描述:
红色资源中蕴涵的红色精神是中华民族精神的集中体现。本文从红色资源在大学生思想道德教育中应用的价值、前提和
原则
三个层面进行了论述,着重从操作层面对红色资源在大学生思想道德教育中的应用进行了探讨,以期
论红色资源在高校思想政治理论课实践教学中的应用
作者:
赖经洪,曾绍东
来源:
太原城市职业技术学院学报
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
实践教学
红色资源
思想政治理论课
应用
描述:
实践教学是高校思想政治理论课教学中的重要一环,是取得教学实效的根本途径.红色资源是中国革命和建设的历史见证和真实反映,并形成丰厚的精神财富.文章试从实践教学的角度,从可行性、价值和
原则
三个层面,较
论项英在处理富田事变中对肃AB团错误的抵制
作者:
罗惠兰
来源:
复印报刊资料(中国现代史)
年份:
1989
文献类型 :
期刊
关键词:
总前委
事变
革命根据地
“左”
赣西南
二七会议
毛泽东
项英
反革命
苏区中央局
描述:
1931年初刚就任苏区中央局代理书记的项英,坚持实事求是的
原则
,批评和抵制了总前委在处理富田事变中肃AB团的严重错误,一度缓解了赣西南苏区的肃反扩大化。然而,由于项英后来犯了“左”倾和右倾错误的缘故
论项英在处理富田事变中对肃AB团错误的抵制
作者:
罗惠兰
来源:
求实
年份:
1989
文献类型 :
期刊
关键词:
总前委
事变
革命根据地
“左”
赣西南
二七会议
毛泽东
项英
反革命
苏区中央局
描述:
1931年初刚就任苏区中央局代理书记的项英,坚持实事求是的
原则
,批评和抵制了总前委在处理富田事变中肃AB团的严重错误,一度缓解了赣西南苏区的肃反扩大化。然而,由于项英后来犯了“左”倾和右倾错误的缘故
论依托红色资源开展大学生理想信念教育
作者:
廖宇婧
来源:
江汉大学学报(社会科学版)
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
理想信念
教育
红色资源
大学生
描述:
体系。要在坚持将红色资源与主题教育结合起来、与日常生活结合起来、与文化养成结合起来的
原则
要求的基础上,探索情境体验促成法、价值澄清引导法、榜样示范激励法和行为践履转化法。
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