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首页>根据【检索词:运用机制】搜索到相关结果338条
论古田会议对党的思想建设的历史贡献
作者： 史亚博  来源：福建党史月刊 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 古田会议  历史贡献  思想建党 
描述：古田会议是中国共产党思想政治教育史上的一座丰碑。它创造性地运用马克思列宁主义,成功解决了如何把我党建设成为无产阶级政党、把军队建设成为无产阶级领导的新型人民军队等重大问题。古田会议确立了思想政治工作
论红色文化与大众文化在德育中的互补性
作者： 彭冰冰  来源：教育学术月刊 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 大众文化  思想政治教育  互补  红色文化 
描述：、形式与目标上具有功能互补性。应该充分运用红色文化与大众文化中对思想政治教育有益的形式、内容和方法,增强思想政治教育的实效性。
论南昌起义在探索中国革命道路中的贡献
作者： 陈学明,唐志全,梁茜  来源：南昌大学学报(人文社会科学版) 年份：1997 文献类型 ：期刊 关键词： 南昌起义  工农武装割据  中国革命新道路 
描述：南昌起义是中外闻名的中国革命史上的重大历史事件，如何正确评价它的历史地位，一直是史学界关注的热点问题。本文运用大量的史料，通过分析、论证，说明了南昌起义不仅是我党独立领导武装斗争和创建人民军队的开始
论新媒体语境下红色文化传播网络的建构
作者： 吴果中,聂素丽  来源：湖南行政学院学报 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 数字化  新媒体  红色文化  融合传播 
描述：可从三个方面入手:推动国家级主流媒体与地方媒体的互动合作;创建新媒体与传统媒体的融合传播;加强多种符号要素的立体运用。它们在建构红色文化话语体系的过程中,逐渐实施数字化传播策略,表达红色文化的多元意义
略论江西红色文化与高校学生党建工作
作者： 江艳,叶桉  来源：江西科技师范大学学报 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 高校学生党建  江西红色文化 
描述：中华民族伟大复兴。本文比较全面和深刻地分析了江西红色文化的载体、内涵和特征,就新时期高校学生党建工作面临挑战条件下,如何运用这一宝贵文化资源,创新学生党建的质量和水平,提出了理念思路和方式方法。
毛泽东同志的农村包围城市，武装夺取政权的理论是对马列主义的发展
作者： 王迪先  来源：西南师范大学学报(人文社会科学版) 年份：1984 文献类型 ：期刊 关键词： 暴力革命  武装起义  资本主义国家  中国革命  无产阶级革命  马列主义  武装夺取政权  中国无产阶级  毛泽东同志  农村包围城市 
描述：无产阶级国家(无产阶级专政)代替,不能经过‘自行消亡’,根据一般规律,只能通过暴力革命来实现.”无产阶级如何运用暴力革命夺取革命的胜利呢?马克思、恩格斯根据十九世纪西欧资本主义国家的实际,把主要注意力放在城市工人运动方面,并且总结城市武装起义经验,作出了
农村包围城市是中国式的革命道路
作者： 刘孝良  来源：淮北煤师院学报(社会科学版) 年份：1983 文献类型 ：期刊 关键词： 马克思主义  革命道路  无产阶级革命  马列主义  农村包围城市道路  俄国十月革命  中国共产党  毛泽东同志  中国式  中国革命战争 
描述：农村包围城市最后夺取全国胜利的革命道路,是与俄国十月革命道路不同的中国式的革命道路。农村包围城市道路理论的提出和形成,是以毛泽东同志为代表的中国共产党人,创造性地运用马列主义普遍真理解决中国革命问题
浅谈“农村包围城市”道路的理论依据
作者： 莫明  来源：湖北师范学院学报(哲学社会科学版) 年份：1984 文献类型 ：期刊 关键词： 中国革命发展  列宁  理论依据  不平衡性  暴力革命  “农村包围城市”  武装起义  共产国际  半殖民地半封建  毛泽东同志 
描述：农村包围城市,最后夺取城市和全国政权的道路,是以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,运用马列主义的基本原理,同中国革命的具体实际结合起来而创立的一条具有中国特色的革命道路,它是毛泽东思想科学体系
浅谈赣南红色文化在插图设计中的应用
作者： 张小元  来源：艺术科技 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 图形化  插画设计  赣南红色文化 
描述：设计素材,详细阐述赣南红色文化在插画设计中的应用,希望能对赣南红色文化的宣传起到重要作用,并让广大设计师能更好地理解和运用赣南红色文化进行设计。
秋收起义前后毛泽东改造农民及武装建军思想初探
作者： 文斌,邓海平  来源：湖南第一师范学报 年份：2009 文献类型 ：期刊 关键词： 秋收起义  毛泽东  改造农民武装  新型人民军队 
描述：毛泽东在秋收起义前后科学运用马克思主义暴力革命学说,结合秋收起义的军事斗争实践,成功地探索出一套改造旧式农民武装、创建新型人民军队的方法,即通过树立民主革命必胜的理想信念、灌输马克思主义阶级斗争观念
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