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新媒体环境下我国红色文化产业
发展
的对策研究
作者：
范中健
来源：
商
年份：
2013
文献类型 ：
期刊
关键词：
路径
新媒体
红色文化
红色文化产业
描述：
传承红色文化经典，
发展
壮大红色文化产业是新时期我国文化事业建设的重要内容和助推力。红色文化蕴含着丰富的精神资源和物质资源，为培育和构建红色文化产业奠定了坚实的基础。面对现代新媒体技术所培育的多元文化
红色文化与革命纪念馆的
发展
作者：
桑世波
来源：
博物馆研究
年份：
2013
文献类型 ：
期刊
关键词：
革命纪念馆
红色文化
发展
描述：
红色文化作为一种特殊的精神现象,已成为当今社会进行精神文明建设的先进文化之一,革命纪念馆作为红色文化的载体,与红色文化有着与生俱来的关联性。本文通过对红色文化与革命纪念馆
发展
的关系分析,进一步明确革命纪念馆与红色文化的渊源,从而使革命纪念馆在宣传红色文化时在其作用、方式与方法上能够多一些准确把握。
浅析红色文化旅游与农村区域经济
发展
作者：
王树奎
来源：
现代商业
年份：
2015
文献类型 ：
期刊
关键词：
红色文化旅游
农村区域经济
发展
描述：
随着经济社会
发展
,人们的思想观念正在发生偏转,大局意识、吃苦精神正在褪变,社会部分以自我为中心的行为正在抬头,为让中华民族伟大的、优良的精神得以传承、发扬,学校、机关等场所的教育显得有些单调和枯燥
议红色文化与革命纪念馆的
发展
作者：
安鑫
来源：
才智
年份：
2014
文献类型 ：
期刊
关键词：
革命纪念馆
红色文化
发展
描述：
我国的特色文化便是红色文化,其记录了我国百年以来的革命史与建设史,也是中华民族的精神依托与精神支柱,更是政治与教育
发展
的理论性工具,对我国的现代化建设意义重大。革命纪念馆是红色文化的承载体,和红色
论江西红色文化产业
发展
之路
作者：
陈建,李水弟
来源：
特区经济
年份：
2007
文献类型 ：
期刊
关键词：
红色文化
发展
红色文化产业
描述：
红色文化产业是集政治、经济和文化于一体的产业,除具一般文化产业属性外,更具有传播先进理念、教育人、鼓舞人的功能,对江西的振兴起着重要作用。文章从转变观念、把握市场、不断创新、整合优势和区域互动等方面探讨了江西红色文化产业
发展
之路。
浅析马克思主义中国化对红色文化
发展
的推动作用
作者：
闫铭
来源：
福建党史月刊
年份：
2012
文献类型 ：
期刊
关键词：
红色文化
马克思主义中国化
发展
描述：
中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议近日在北京召开,会议研究了深化文化体制改革、推动社会主义文化大
发展
大繁荣若干重大问题。当今世界正处在大
发展
大变革大调整时期,文化在综合国力竞争中的地位和作用
红色文化产业的
发展
方向及前景——以江西省吉安市永新县为例
作者：
胡从坤,罗金冬,张鼎扬,刘依丹,周锐,郑玉朝
来源：
中小企业管理与科技(中旬刊)
年份：
2015
文献类型 ：
期刊
关键词：
抗战记忆
永新
红色文化
发展
描述：
永新县发生了“三湾改编”、“龙源口大捷”等重大革命历史事件,诞生了中国工农红军第六军,留下了毛泽东、朱德、任弼时、彭德怀、陈毅、王首道、肖克、王震、胡耀邦等老一辈无产阶级革命家的光辉足迹。在寻访的同时,我们也将研究当地红色文化产业
发展
的现状以及可改进的地方,来为当地的
发展
做出应有的贡献。
思想政治教育的继承、
发展
与创新：论《关于军队政治工作问题的报告》与《古田会议决议》的关系
作者：
陈君,陈喜林
来源：
世纪桥
年份：
2012
文献类型 ：
期刊
关键词：
继承
思想政治教育
发展
创新
描述：
《古田会议决议》和《关于军队政治工作问题的报告》是中国共产党在新民主主义革命时期思想政治教育工作方面的两个纲领性文献,重温这两部经典文献,可以看出后者是对前者的继承、
发展
和创新,体现了我党思想政治工作的
发展
规律,对当前思想政治教育有重要启示。
发展
红色文化:推进马克思主义大众化的重要
路径
作者：
黄三生
来源：
求实
年份：
2012
文献类型 ：
期刊
关键词：
马克思主义大众化
红色旅游
红色文化
描述：
红色文化在其内涵构成、生成过程、创造主体等方面与马克思主义大众化有着内在联系。在正确处理红色文化属性中的意识形态属性与商品属性、红色文化
发展
中政府主导与公众参与、红色文化创新中实质内容与表现形式
中央苏区红色歌谣在当代干部教育中的价值及其
发展
路径
研究
作者：
王国梁
来源：
文艺生活(文海艺苑)
年份：
2013
文献类型 ：
期刊
关键词：
红色歌谣
干部教育
中央苏区
文艺宣传
描述：
中央苏区红色歌谣种类丰富，内容健康，导向明确，在当代干部教育中具有重要价值，也能够为当代干部教育发挥积极有效的作用。本文就相关问题展开研究，以期能够提高中央苏区红色歌谣在当代干部教育中的作用，并促进干部教育的
发展
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