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南昌起义中贺龙为何是“兼代”总指挥
作者:
邢新宝,杨娟
来源:
中学历史教学参考
年份:
2007
文献类型 :
期刊
关键词:
学习内容
南昌起义
任命
总指挥
查阅
贺龙
课本
描述:
在准备有关南昌起义这一学习内容时,
对
课本中贺龙是起义"兼代"总指挥的表述感到有些疑问:为什么是"兼代"?是没有正式任命还是另有他意?笔者带着疑问,查阅了相关资料,弄清了来龙去脉,不揣浅陋,梳理
浅谈红色文化与大学生政治思想教育
作者:
邱辰禧,叶砚
来源:
中国证券期货
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
红色文化
大学生
政治思想教育
描述:
所创造出来的先进文化,有着明显的中国特色,其中蕴含着丰富并且厚重的历史文化价值。充分发掘并发挥红色文化的价值功能,是
对
以社会主义核心价值体系建设的实践,同时也能够极大的推动大学生思想政治教育走向更深入的层次,其现实意义十分显著。
瞿秋白与八七会议
作者:
徐云根,李达
来源:
上海革命史资料与研究
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
政治生涯
李立
汪精卫集团
武装暴动
政治理想
武装反抗
宣传家
中国共产党历史
罗明纳兹
农民运动
描述:
和宣传家。瞿秋白
对
八七会议的顺利召开起到了十分重要的作用,同时八七会议也把瞿秋白推到了中共主要领导人的位置上,使瞿秋白
试论八七会议到“六大”的工作转变
作者:
金再及
来源:
历史研究
年份:
1983
文献类型 :
期刊
关键词:
农民暴动
新时期
重大意义
南昌起义
中国革命
秋收起义
中央
社会主义革命
八七会议
中国共产党
描述:
的"六大"期间,围绕着这些问题,党在曲折的道路上进行着艰难的摸索。研究这一段历史,不仅对认识中国革命道路的形成,有着重大意义;而且
对
深入了解我党第一次历史性转变,尤为必要。
专记在志书中的特殊运用:首轮《铜鼓县志》记述秋收起义引发的思考
作者:
闵波
来源:
中国地方志
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
《铜鼓县志》
专记
秋收起义
描述:
志书卷首设立专记,是第二轮修志的一个创新。专记不是志体,但又可成为志书内容的一个部分。专记一般用于记述历史上发生的重大事情,是
对
现有志体难以承载事物完整记述的补充载体。专记不受志书体裁的限制,可以用
《古田会议决议》在党的思想政治教育中的意义
作者:
岳鑫
来源:
学理论
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
启示
古田会议
地位
思想政治教育
贡献
描述:
思想政治教育的针对性和层次性,注重教育方式方法的灵活性和多样性,加强思想政治教育队伍建设,为中国革命道路的形成和发展乃至最后走向成功都起到了不可磨灭的巨大作用。古田会议是马克思主义中国化的重要成果,
对
新时期党的思想政治教育具有重要意义。
大学校园红色文化在高校思想道德教育中的运用
作者:
熊辉,沈婷婷
来源:
井冈山大学学报(社会科学版)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
校园红色文化
利用
高校
思想道德教育
描述:
大学校园红色文化作为一种特殊的红色文化形态,
对
加强当代大学生的思想道德教育极具意义。但当前绝大多数大学校园红色文化并没有得到足够重视和深度挖掘。针对这一情况,在深刻领悟大学校园红色文化内涵的基础上
当代大学生红色文化认同及其路径研究
作者:
周艳红
来源:
教师教育论坛
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
当代大学生
路径
心理机制
红色文化
描述:
",有助于提高
对
大学生进行红色文化认同教育的教学效果,为社会主义核心价值体系在高校的构建起到奠基作用。通过以下路径有助于形成大学生对红色文化的认同:凝练教育内容,打造精品红色文化;创新教育形式,提高文化教育实效;付诸社会实践,提升红色文化认同。
当代大学生红色文化认同研究
作者:
周艳红,刘军慧
来源:
赣南师范学院学报
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
当代大学生
心理机制
红色文化
认同
描述:
—认同",有助于提高
对
大学生进行红色文化认同教育的教学效果,为社会主义核心价值体系在高校的构建起借鉴作用。通过以下路径有助于形成大学生对红色文化的认同:凝练教育内容,打造精品红色文化;创新教育形式,提高文化教育实效;付诸社会实践,提升红色文化认同。
赣南红色文化在学校校园文化建设实践中的思考
作者:
张子燕
来源:
软件(教育现代化)(电子版)
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
学校
校园文化建设
民族精神
非物质文化
民主主义
赣南地区
思想政治教育
红色文化
描述:
,是继承传统与开拓创新的统一,
对
坚定理想信念之“魂”,立牢民族精神之“根”,夯实基本道德规范之“基”,促进学生成长成才有着十分重要的意义。
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