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知行统一发挥红色文化物质载体的教育价值
作者: 朱景林  来源:中国高等教育 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 理论说教  革命志士  革命精神  知行统一  井冈山精神  红色文化  行状态  以行  价值观培育  空洞说教 
描述:"真学"是社会主义核心价值观培育的认知要求。"真信"是社会主义核心价值观培育的认同要求。"真用"是社会主义核心价值观培育的自觉践行状态。红色文化物质载体,主要指革命志士在革命时期所留存下来的革命战争
论AB团与富田事变的历史教训和启示
作者: 张丹君  来源:党史文苑(学术版) 年份:2006 文献类型 :期刊 关键词: “富田事变”  “AB团”  中国共产党 
描述:从我党历史上反“AB团”和“富田事变”的教训入手,看如何坚持依法治国和以德治国及法德并济的社会主义治国方略.[著者文摘]
关于井冈山红色资源深度开发的几点思考
作者: 费志杰  来源:井冈山大学学报·社会科学版 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 红色资源  深度开发  井冈山 
描述:在建设社会主义和谐社会,尤其是构建社会主义核心价值体系的过程中,要创新红色资源的教育观念,应该对井冈山红色资源进行深度开发.具体而言,就是要:挖掘网络资源,创新"远程教育"模式;利用延伸场景,重温红军革命传统;引进先进技术,"激活"固态资源.
土地革命战争时期中共对待民族资产阶级的“左”倾错误及其启示
作者: 李东明  来源:复印报刊资料(中国现代史) 年份:1995 文献类型 :期刊 关键词: 中国民族资产阶级  民主革命  三次“左”倾错误  中国革命  毛泽东  土地革命战争时期  共产国际  私人资本主义  “左”倾路线  发达的社会主义 
描述:土地革命战争时期中共对待民族资产阶级的“左”倾错误及其启示李东明邓小平同志指出,当前改革开放的阻力主要来自“左”的方面。十一届三中全会以来,他十分关注正确开展反倾向斗争问题。指出“右”可以葬送社会主义,“左”也可以葬送社会主义,什么是“左”,小平同志...
土地革命战争时期中共对待民族资产阶级的“左”倾错误及其启示
作者: 李东明  来源:徐州师范学院学报(哲学社会科学版) 年份:1995 文献类型 :期刊 关键词: 中国民族资产阶级  民主革命  三次“左”倾错误  中国革命  毛泽东  土地革命战争时期  共产国际  私人资本主义  “左”倾路线  发达的社会主义 
描述:土地革命战争时期中共对待民族资产阶级的“左”倾错误及其启示李东明邓小平同志指出,当前改革开放的阻力主要来自“左”的方面。十一届三中全会以来,他十分关注正确开展反倾向斗争问题。指出“右”可以葬送社会主义,“左”也可以葬送社会主义,什么是“左”,小平同志...
论红色文化传承创新的重要意义
作者: 张绍荣,唐诚  来源:科学咨询 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 意义  传承创新  红色文化 
描述:文化繁荣是一个国家兴旺发达的重要支撑。建设社会主义文化强国需要红色文化的传承创新,走中国特色社会主义文化发展道路需要红色文化的教育传承,增强全民族文化创造活力需要红色文化的创新发展。
论红色文化传承创新的重要意义
作者: 张绍荣,唐诚  来源:科学咨询(科技·管理) 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 意义  传承创新  红色文化 
描述:文化繁荣是一个国家兴旺发达的重要支撑。建设社会主义文化强国需要红色文化的传承创新,走中国特色社会主义文化发展道路需要红色文化的教育传承,增强全民族文化创造活力需要红色文化的创新发展。
让红色文化生机无限
作者: 桑林峰  来源:思想政治工作研究 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 六中全会  与时俱进  红色文化  旗帜  精神支柱  中国特色社会主义  社会主义先进文化 
描述:十七届六中全会指出,要使社会主义先进文化深入人心。红色文化作为先进文化的一面旗帜,尤其需要不断创新,大力传承。红色文化具有与时俱进的优秀品质,是我们建设和发展中国特色社会主义的强大精神支柱。
“红色文化”符号在红色文化宣传中的研究与应用
作者: 张立芳,韩敏学  来源:大众文艺(学术版) 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: “红色文化”符号  红色文化宣传  研究与应用 
描述:在马克思主义意识形态中,红色文化是一种不仅具有坚实的群众基础还具有广泛的接受范围的先进文化。在当今社会,对"红色"传统的继承和发展成为建设社会主义和谐文化的不可缺少的组成部分,对建设社会主义核心价值体系有着积极的影响。
红色文化对高职院校学生党员思想教育的推进
作者: 鄢丽钊  来源:时代农机 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 高职院校  思想教育  红色文化  学生党员 
描述:要加强学生党员的思想教育,就要加大力度对学生党员“红色文化”的宣传和教育,加强思想道德与“红色文化”教育的融合,加大互联网对学生党员的思想教育,高职院校要全力以赴加强校园文化建设,引导青年学生党员树立正确的世界观、人生观、价值观,树立全心全意为人民服务的思想意识。
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