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首页>根据【检索词:试论毛泽东同志关于农村包围城市武装夺取政权理论的形成】搜索到相关结果2611条
浅析马克思主义中国化对红色文化发展的推动作用
作者： 闫铭  来源：福建党史月刊 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 红色文化  马克思主义中国化  发展 
描述：更加突显,增强国家文化软实力尤为重要。红色文化是在马克思主义中国化的伟大进程中形成的,充分体现了马克思主义的本质。在社会主义建设新时期,红色文化得到了进一步发展,推进了马克思主义大众化,并在社会生活的方方面面指引人们的价值取向,推动了文化产业的繁荣,促进了中国特色文化建设。
区域红色文化遗产资源整合开发探析
作者： 刘建平,刘向阳  来源：湘潭大学社会科学学报 年份：2006 文献类型 ：期刊 关键词： 整合开发  红色文化遗产资源  区域 
描述：观;加强保护,建立科学的保护体系;整合区域的相关旅游资源,将革命文物与山水风光、历史文化有机结合;开发特色旅游产品,注重求特、求新;开发区域内外旅游线路,形成内外循环;要突出特色,突出个性,突出文化,加大区域旅游营销力度;培养区域旅游人才队伍,提高旅游人才综合素质。
人民军队“样子”的基础性设计：论古田会议在我军建设史上的重大意义
作者： 王幸生,韩金强  来源：毛泽东邓小平理论研究 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 人民军队  古田会议  基础性设计  军队政治工作 
描述：观点和必须担负的政治任务,确立了我军处理内外部关系的基本原则,为我军形成独具特色的优良作风和革命纪律奠定了基础。
《古田会议决议》在党的思想政治教育中的意义
作者： 岳鑫  来源：学理论 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 启示  古田会议  地位  思想政治教育  贡献 
描述：思想政治教育的针对性和层次性,注重教育方式方法的灵活性和多样性,加强思想政治教育队伍建设,为中国革命道路的形成和发展乃至最后走向成功都起到了不可磨灭的巨大作用。古田会议是马克思主义中国化的重要成果,对新时期党的思想政治教育具有重要意义。
当代大学生红色文化认同及其路径研究
作者： 周艳红  来源：教师教育论坛 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 当代大学生  路径  心理机制  红色文化 
描述：",有助于提高对大学生进行红色文化认同教育的教学效果,为社会主义核心价值体系在高校的构建起到奠基作用。通过以下路径有助于形成大学生对红色文化的认同:凝练教育内容,打造精品红色文化;创新教育形式,提高文化教育实效;付诸社会实践,提升红色文化认同。
当代大学生红色文化认同研究
作者： 周艳红,刘军慧  来源：赣南师范学院学报 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 当代大学生  心理机制  红色文化  认同 
描述：—认同",有助于提高对大学生进行红色文化认同教育的教学效果,为社会主义核心价值体系在高校的构建起借鉴作用。通过以下路径有助于形成大学生对红色文化的认同:凝练教育内容,打造精品红色文化;创新教育形式,提高文化教育实效;付诸社会实践,提升红色文化认同。
定位与提升:“红色资源”的再认识
作者： 肖发生  来源：井冈山学院学报 年份：2009 文献类型 ：期刊 关键词： 红色资源  定位  转化  提升 
描述：进行革命斗争和现代化建设实践中所形成的,能够为我们今天所开发并具有重要价值意义的各种精神及其物质载体的总和。红色资源的拓展和提升离不开党史研究的深化和正确的红色资源观的树立。红色资源有效的转化不仅需要在红色资源的开发模式上共享,转化方式上的社会化、具象化和实践化,还需要在教育对象上因时、因人施教。
对红色资源界定的研究综述
作者： 王文彦  来源：赤峰学院学报(自然科学版) 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 思想政治理论  红色资源  研究 
描述：某一阶段性而略发展性;四是内容重广而大却轻少而小.笔者认为红色资源是中国人民自近代以来在振兴中华和实现民族复兴目标下尤其是中国共产党领导的从革命到中国特色社会主义建设中,创造和形成的可以为我们挖掘利用且能够彰显时代价值的精神及其载体的总称.
发挥红色文化功能 服务社会主义核心价值体系建设
作者： 王黎锋  来源：南方论刊 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 传播路径  红色文化  核心价值体系  引导功能 
描述：价值体系建设过程中，大力弘扬红色文化，充分利用红色资源，强化红色文化的教育引导功能，创新红色文化的传播路径，有利于在全党全社会形成统一指导思想、共同理想信念、强大精神力量、基本道德规范。
赣鄱红色文化融入师范生师德建设的途径探析
作者： 俞玲,李志梅,王莉莎  来源：中华少年 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 师德  革命精神  赣鄱红色文化  师范生 
描述：赣鄱红色文化,在长期的革命斗争实践中形成了优秀的革命精神,其中的红色文化精神表现出突出的价值作用和育人功能。近年来,教师师德表现出明显的师德滑坡现象,而师范生作为人民教师的强大后备军,在大学接受
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