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运用红色资源进行
中学
校本课程开发的实现路径分析:以南昌市
中学
为例
作者:
张帮改
来源:
现代阅读(教育版)
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
校本课程
红色资源
路径分析
描述:
正确认识课程开发的主题、理念及目标,准确构建课程的基本构架,并且需要不断创新丰富校本课程的内容与活动形式,真正使红色精神融入进
中学
校本课程之中,真正发挥红色精神的教育价值和无穷魅力。
利用红色资源进行
中学
校本课程开发的基本程序分析:以南昌市
中学
为例
作者:
张帮改
来源:
学园
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
校本课程
基本程序
红色资源
描述:
理想的教育目标转化为教育的现实形态,成为真正培养学生、发挥有效手段的过程。结合红色资源进行
中学
校本课程开发建设必须按照一定的程序进行,不断丰富创新校本课程的内容与活动形式。
高
中学
生思想政治教育中红色文化资源的有效运用探讨
作者:
姜海森
来源:
新课程学习(中)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
红色歌曲
教育内容
教育工作者
思想观念
接受心理
红色资源
思想政治教育
时代精神
红色文化资源
思想政治道德
描述:
高
中学
生思想政治教育是培养学生成长为合格的、可靠的社会主义建设者、接班人的重要途径和根本保障。在当前的新形势下,高
中学
生的思想观念正在发生新变化,而高
中学
生思想政治教育工作依旧面临一些问题,无法适应新形势的发展需求。因此,进一步完善高
中学
生思想政治教育是一项非常急迫的任务。
让"红色校园"成为"四有"新人的摇篮——横峰县葛源
中学
开展红色文化育人的探索
作者:
滕晓兵
来源:
江西教育
年份:
2010
文献类型 :
期刊
描述:
横峰县葛源
中学
坐落在葛源镇三岭岗,这里曾是闽浙(皖)赣省苏维埃政府所在地.葛源
中学
前身是方志敏、黄道等烈士于1927年创办的列宁小学. 几十年来,葛源
中学
秉承红色革命根据地的优良传统,传承并弘扬
论区域红色文化在学校思想政治教育中的有效运用:以江西红色文化为例
作者:
舒醒,路丽
来源:
江西科技师范大学学报
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
中学思想政治教育
江西红色文化
区域红色文化
描述:
中学
生是祖国的未来,肩负着民族的希望。在新课程改革的背景下,如何充分挖掘红色文化的思想政治教育价值,使之有效地运用到
中学
思想政治教育中是值得研究的课题。江西红色文化在这方面具有典型性和代表性。本文以
弘扬红色文化 提升学生素养
作者:
曹兴峰
来源:
新课程(中旬)
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
德育
红色资源
中华民族精神
描述:
红色资源因其自身的历史价值为
中学
思想政治教育提供了鲜活的内容和灵活多样的教育方式,具有特殊的价值。
利用红色资源让历史课堂“活”起来
作者:
胡小红
来源:
当代教育管理
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
教学
红色资源
初中历史
描述:
红色资源具有内容丰富、直观性强、感染力强等特点,在
中学
历史课教学中利用红色资源优化教学方法,可以增强历史课教学的吸引力、说服力,从而让课堂教学“活”起来。
苏区于都不断升级打造红色文化品牌
作者:
羽木
来源:
源流
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
架设浮桥
国防教育
专题性
于都
行动力
红色文化
城东门
苏维埃政府
中央红军
中国革命史
描述:
80年前,8.6万中央红军渡过于都
河
,开始了著名的二万五千里长征,在中国革命史上留下了不朽的盛名,铸就了彪炳史册的历史地位。长征精神成为于都儿女新时期汲取前行动力的源泉。今天的于都,正以长征精神奔跑
谭政为古田会议准备材料
作者:
陈杭芹
来源:
福建党史月刊
年份:
1999
文献类型 :
期刊
关键词:
主持工作
谭政
红四军
古田会议
毛泽东
解决办法
“九月来信”
座谈会
准备材料
井冈山
描述:
1929年11月23日,红四军重占
河
州。时任红四军军委秘书长兼政治部训练部长的谭政,得知毛泽东要回红四军前委主持工作的消息,心情万分激动。陈毅叫谭政派一个连的武装前往上杭蛟洋接毛泽东回来。部队出发后
感受信仰的力量:《追寻中国红》系列专题片与红色文化的意义
作者:
马潇
来源:
中国电视
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
中国红
感受
意义
信仰
红色文化
系列专题片
社会主义国家
力量
描述:
缔造世界上第一个社会主义国家的伟人列宁曾说过一句众所周知的话:忘记过去就意味着背叛!距离1917已近百年、距离1949已俞甲子、距离2000也过了10个年头,在歌舞升平、海晏
河
清的视像领域,盛世危言
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