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【检索词:
高校思想政治教育资源
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条
公安现役学员
思想政治教育
中红色
资源
运用中存在的问题及对策分析
作者:
莫晓涵
来源:
中国科技博览
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
思想政治教育
公安现役学员
描述:
红色
资源
运用是加强和改进公安现役学员
思想政治教育
的新手段和新途径。本文通过对红色
资源
含义的阐释,红色
资源
在公安现役学员
思想政治教育
中所起的优势作用以及存在的问题、原因以及对策进行简要阐述。
思想政治教育
中的红色
资源
应用
作者:
冯捷
来源:
教书育人(高教论坛)
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
校园精神文化
历史进步
校园文化
革命精神
红色资源
现代化建设
思想政治教育
学习技能
革命事迹
革命历史
描述:
中国共产党的领导下通过长期革命与建设革命建筑物、文献,以及对革命历史、革命事迹和革命精神进行承载的各种载体等。红色
资源
是大学生接受
思想政治教育
的重要载体,它是中国共产党在革命年代和社会主义现代化建设时期产生的具
红色
资源
在
高校
思想
政治理论实践教学中的价值功能
作者:
罗丹,肖祥
来源:
教书育人(高教论坛)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
理论灌输
教学效果
主体需要
红色资源
内容和形式
意识形态教育
井冈山精神
马克思主义理论
思政
理论实践
描述:
在
高校
思想
政治理论实践教学中,以红色
资源
为载体的实践教学能发挥红色
资源
政治性强、实践性鲜明的特点,丰富
思想
政治理论实践教学的形式。对红色
资源
进行开发、整合、利用,对于
思想
政治理论实践教学具有重要
如何在
思想政治教育
工作中灵活运用红色
资源
作者:
王凯鹏
来源:
学理论
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
思想政治教育
创新
描述:
当前
思想政治教育
工作对红色
资源
的运用不够,运用原则不合理,教育内容流于表面,教育方法单一,缺乏创新性,需要当代
思想政治教育
工作者加强对红色
资源
教育的研究,在合理的运用原则上,深化教育内容,丰富教育方法,创造性地运用红色
资源
进行
思想政治教育
。
如何在
思想政治教育
工作中灵活运用红色
资源
作者:
王凯鹏
来源:
学理论(上)
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
思想政治教育
创新
描述:
当前
思想政治教育
工作对红色
资源
的运用不够,运用原则不合理,教育内容流于表面,教育方法单一,缺乏创新性,需要当代
思想政治教育
工作者加强对红色
资源
教育的研究,在合理的运用原则上,深化教育内容,丰富教育方法,创造性地运用红色
资源
进行
思想政治教育
。
红色
资源
与当代大学生
思想政治教育
探析
作者:
张赪
来源:
北方文学(下)
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
当代大学生
红色资源
思想政治教育
描述:
红色
资源
蕴含着丰富的革命精神和中华民族的优良传统,是宝贵的
思想政治教育
资源
,对当代大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,加强社会主义理想信念以及弘扬民族精神,具有重要作用。但如何有效利用红色
资源
对
红色
资源
在大学生
思想政治教育
中的价值及有效应用
作者:
刘振强,王诗卉
来源:
教育与职业
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
大学生思想政治教育
红色资源
价值
应用
描述:
文章阐述了红色
资源
在大学生
思想政治教育
中的价值,并提出要从基本原则、理论研究、学科建设、课堂教学、途径方式、保障措施等方面着手推进红色大学生
思想政治教育
工作。
红色
资源
在大学生
思想政治教育
中的价值及有效应用
作者:
刘振强,王诗卉
来源:
教育与职业(理论版)
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
大学生思想政治教育
红色资源
价值
应用
描述:
文章阐述了红色
资源
在大学生
思想政治教育
中的价值,并提出要从基本原则、理论研究、学科建设、课堂教学、途径方式、保障措施等方面着手推进红色大学生
思想政治教育
工作。
红色文化
资源
在大学生
思想政治教育
中的应用原则研究
作者:
李为,程蕊,高艳波
来源:
新闻传播
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
思想政治教育
大学生
红色文化资源
应用
描述:
红色文化
资源
作为大学生
思想政治教育
的重要
资源
,目前已经在大学生
思想政治教育
中广泛应用,但仍然存在着一些不容忽视的问题。鉴于此,在对当前大学生
思想
政治教学中红色文化
资源
应有存在的问题进行分析的基础上,提出红色文化
资源
在大学生
思想政治教育
中的应用原则,以期进一步提高
思想政治教育
的针对性和实效性。
树立以人为本的
高校
思想政治教育
理念:《古田会议决议》的核心启示
作者:
李月颖
来源:
世纪桥
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
启示
古田会议决议
以人为本
高校思想政治教育
描述:
《古田会议决议》蕴含着丰富的以人为本的教育
思想
,主要表现为注重因材施教的教育方法;遵循物质利益原则;实行关心人、爱护人的管理方式。这些
思想
对于
高校
思想政治教育
理念的创新有重要的启示,即教育要以培育
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