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【检索词:
社会主义文化建设
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红色文化与培育大学生
社会主义
核心价值观
作者:
安小文,李祖平
来源:
中共乐山市委党校学报
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
社会主义核心价值观
红色文化
大学生
描述:
红色文化是
社会主义
先进文化,与
社会主义
核心价值观一脉相承。深入探析红色文化与
社会主义
核心价值观的内在联系,充分发挥红色文化与
社会主义
核心价值观的育人化人功能,探寻红色文化融入大学生
社会主义
核心价值观
利用红色文化促进
社会主义
荣辱观教育
作者:
熊辉,谭诗杰
来源:
新视野
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
社会主义荣辱观
德育教育
红色文化
描述:
红色文化是中国共产党和人民群众创造的宝贵文化财富和精神财富,对于我们当前的
社会主义
荣辱观教育有着极其重要的作用。我们要正确把握红色文化内涵,深刻认识红色文化对
社会主义
荣辱观教育的重要作用;深度挖掘
红色文化与
社会主义
核心价值体系建设
作者:
李婉婧
来源:
山西师大学报(社会科学版)
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
建设
红色文化
社会主义核心价值体系
弘扬
描述:
红色文化是具有中国特色的先进文化,是老一辈革命家留给我们的宝贵的精神财富,对当前
社会主义
核心价值体系建设有着极大的作用。我们要积极弘扬和传播红色文化,全面推进
社会主义
核心价值体系建设。
以红色资源培育大学生
社会主义
核心价值观探析
作者:
杨妮,王冉奇
来源:
学理论(上)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
描述:
大学生是社会的精英分子,是党和国家宝贵的人才资源,也是祖国的未来、民族的希望。培育大学生核心价值观是实现国家培养
社会主义
合格建设者和可靠接班人的责任和使命的迫切需要。将红色资源应用于大学生
社会主义
以红色资源培育大学生
社会主义
核心价值观探析
作者:
杨妮,王冉奇
来源:
学理论
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
大学生
核心价值观
描述:
大学生是社会的精英分子,是党和国家宝贵的人才资源,也是祖国的未来、民族的希望。培育大学生核心价值观是实现国家培养
社会主义
合格建设者和可靠接班人的责任和使命的迫切需要。将红色资源应用于大学生
社会主义
红色资源:坚持与拓展中国特色
社会主义
道路的应然资源
作者:
陈世润,李根寿
来源:
广西社会科学
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
应然资源
中国特色社会主义道路
红色资源
描述:
坚持与拓展中国特色
社会主义
道路任重道远,需要整合各种资源,以利其发展。红色资源与中国特色
社会主义
道路具有天然的血缘关系,二者形成了时代的耦合,对坚持与拓展中国特色
社会主义
道路具有多方面的实然价值,因此,它是坚持与拓展中国特色
社会主义
道路的应然资源。
论红色资源的利用与中国特色
社会主义
文化的建构
作者:
孟繁
来源:
成才之路
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
建构
红色资源
社会主义文化
描述:
党的十七大报告中提出了要推动
社会主义
文化大发展、大繁荣的思想。红色资源是党宝贵的物质和精神财富的积淀,是
社会主义
文化中不可或缺的一部分。探讨红色资源的利用对
社会主义
文化的建构意义,能够在宣扬红色资源的同时,更好地利用好红色资源推动
社会主义
文化的发展与建设。
深入挖掘红色资源 构建
社会主义
核心价值观
作者:
周紫玲
来源:
长春教育学院学报
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
开发整合
意义
红色资源
构建
价值
核心价值观
描述:
自党的十八大以来,国家对
社会主义
核心价值观的宣传日益深入。构建
社会主义
核心价值观,是新时期推动社会文明进步的重要途径。红色资源蕴藏着优秀的革命传统和历史文化,但在当前构建
社会主义
核心价值观的过程中,对其发掘还不够。本文主要从地方红色资源的挖掘入手,重点分析其对构建
社会主义
核心价值观的价值和意义。
社会主义
核心价值观的红色文化特性探析
作者:
黄蓉生,田歧瑞
来源:
思想教育研究
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
特性
社会主义核心价值观
红色文化
描述:
红色文化本质寓意在
社会主义
核心价值观中,形成
社会主义
核心价值观的红色文化本质,具有思想政治根本特性、中华民族鲜明特性和大众文化本体特性;
社会主义
核心价值观的红色文化特性内容丰富,生动体现为思想政治
社会主义
核心价值体系与红色文化
作者:
黄三生,刘慧,卢丽刚
来源:
山西农业大学学报(社会科学版)
年份:
2009
文献类型 :
期刊
关键词:
红色旅游
红色文化
社会主义核心价值体系
描述:
社会主义
核心价值体系是红色文化的题中应有之义。弘扬红色文化对建设
社会主义
核心价值体系有重要功能,有利于巩固马克思主义的指导地位、坚定中国特色
社会主义
共同理想、培育和弘扬民族精神和时代精神、确立和实践
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