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红色文化:中国人的精神脊梁
作者: 刘润为  来源:陕西教育(行政版) 年份:2013 文献类型 :期刊
描述:的颜色及其象征意味,恰好与我们党和人民的共同理想、品格情操、精神气质形成了异常完美的“同构”关系.中国人的思维和语言善用“比兴”,因而人们将中国共产党领导全国各族人民在长期革命、建设、改革进程中创造
红色资源是老区人实现中国梦的巨大财富
作者: 李云飞  来源:中国老区建设 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 红色旅游  建设项目  红色资源  精神财富  扶贫开发  文化产业  中国特色社会主义  精神载体  革命老区  红军时期 
描述:的物质财富。红色旅游景点在满足了人们回顾和了解历史、追念那如火如荼的革命和战争、崇尚英武刚烈的革命英雄主义的愿望,在陶冶情操、净化心灵的同时,又休闲娱乐了身体。红色旅游对当地及整个经济社会产生的作用和引起
故地寻访/三湾改编纪念馆探秘:政治建军的里程碑:三湾改编纪念馆纪实
作者: 段金梅  来源:重庆社会科学 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 政治  中国共产党建设  三湾改编  建军  “党指挥枪”  纪实  纪念馆  里程 
描述:。三湾改编纪念馆作为记录这一历史事件的重要载体,在进行党史教育、爱国主义教育中扮演着极其重要的角色。基于此,本刊对三湾改编纪念馆进行函访,以纪念馆为轴重温这段光辉历史,展现纪念馆的风貌及其发挥的社会功能。
邓小平与八七会议
作者: 赵晓琳  来源:湖北文史资料 年份:2002 文献类型 :期刊 关键词: 地方  土地革命战争  历史性转变  中国革命  足迹  转折点  示范基地  邓小平  八七会议  中国共产党 
描述:,成为全国重点文物保护单位和全国爱国主义教育示范基地。这里留下了一代伟人邓小平的闪光足迹,镌刻着他与中国革命同呼吸共命运的光辉历史。
弘扬红色文化促进社会主义思想道德建设
作者: 张爱芹,王以第,潘庆忠  来源:中共山西省委党校学报 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 红色文化  思想道德建设  社会主义先进文化 
描述:的需要,弘扬红色文化,应加强社会主义和共产主义理想信念教育、爱国主义和集体主义教育及艰苦奋斗精神教育,全面提升全民族的社会主义思想道德素质.
红色文化:马克思主义中国化的文化根基
作者: 马静  来源:西南政法大学学报 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 红色文化  文化根基  马克思主义中国化 
描述:红色文化以马克思主义为理论基础,坚持人民群众的历史主体地位、共产主义的崇高理想信念和集体主义的核心价值原则。红色文化以中华民族优秀传统文化为思想来源,秉承爱国主义的光荣传统、自强不息的奋斗精神和革新
红色文化的教育价值及其限度
作者: 熊来平,刘浩林  来源:中国井冈山干部学院学报 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 教育价值  限度  红色文化 
描述:作为一种社会意识形式,红色文化在爱国主义教育、理想信念教育、道德品质教育等方面无疑具有重要价值。但基于马克思社会存在决定社会意识原理,我们不可过于夸大红色文化的教育价值。其教育价值的发挥根本取决于
红色文化融入大学生思想政治教育的实现路径
作者: 陈炜令  来源:东方教育 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 大学生思想政治教育  红色文化  实现路径 
描述:目前大多数高校学生能够吸取红色文化中的思想精华,接受民族精神、爱国主义及道德教育的引导,建立正确的价值观、人生观,不断提高自身道德层次,对西方错误政治思潮的侵蚀进行抵制,然而部分学生则受到享乐主义
红色文化三题
作者: 马静,刘玉标  来源:中共山西省委党校学报 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 红色文化  文化根基  马克思主义中国化 
描述:红色文化以马克思主义为理论基础,坚持人民群众的历史主体地位、共产主义的理想信念和集体主义的价值观;以中华民族优秀传统文化为思想来源,坚持爱国主义的光荣传统、自强不息的奋斗精神和革新求变的思想观念
红色文化视阈下的社会主义核心价值体系教育功能探析
作者: 曾咏辉  来源:学校党建与思想教育(下) 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 功能  红色文化  社会主义核心价值教育 
描述:的内在价值,发挥其引领社会思潮功能、理想信念教育功能、爱国主义教育功能和高尚道德教育功能,为推进社会主义核心价值体系教育,全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴提供精神支持。
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