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首页>根据【检索词:九江与南昌起义--纪念中国人民解放军创建71周年】搜索到相关结果311条
土地革命战争时期我国“农村包围城市”道路形成的历史过程探析
作者： 马保青  来源：时代报告 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 革命道路  “农村包围城市”  历史过程 
描述：“农村包围城市”革命道路理论是马列主义普遍真理与中国革命实践相结合的产物, 是一条独具中国特色的革命道路。结合中国革命的实践过程, 对这一理论的形成重新进行历史考察, 有助于我们更为正确地把握毛泽东思想的理论精髓“实事求是”, 从而更好地指导我国今天的现代化建设。
土地革命战争时期我国“农村包围城市”道路形成的历史过程探析
作者： 马保青  来源：时代报告(下半月) 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 革命道路  “农村包围城市”  历史过程 
描述：“农村包围城市”革命道路理论是马列主义普遍真理与中国革命实践相结合的产物,是一条独具中国特色的革命道路.结合中国革命的实践过程,对这一理论的形成重新进行历史考察,有助于我们更为正确地把握毛泽东思想的理论精髓“实事求是”,从而更好地指导我国今天的现代化建设.
土地革命战争时期我国“农村包围城市”道路形成的历史过程探析
作者： 马保青  来源：时代报告(下半月) 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 革命道路  “农村包围城市”  历史过程 
描述：“农村包围城市”革命道路理论是马列主义普遍真理与中国革命实践相结合的产物,是一条独具中国特色的革命道路.结合中国革命的实践过程,对这一理论的形成重新进行历史考察,有助于我们更为正确地把握毛泽东思想的理论精髓“实事求是”,从而更好地指导我国今天的现代化建设.
土地革命战争时期我国“农村包围城市”道路形成的历史过程探析
作者： 马保青  来源：时代报告 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 革命道路  “农村包围城市”  历史过程 
描述：“农村包围城市”革命道路理论是马列主义普遍真理与中国革命实践相结合的产物, 是一条独具中国特色的革命道路。结合中国革命的实践过程, 对这一理论的形成重新进行历史考察, 有助于我们更为正确地把握毛泽东思想的理论精髓“实事求是”, 从而更好地指导我国今天的现代化建设。
土地革命战争时期朱德对统一战线的杰出贡献
作者： 蒙秀琼  来源：西华师范大学学报(哲学社会科学版) 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 统战理论  统战实践  土地革命战争时期  朱德  杰出贡献 
描述：,上层统战与下层统战同时并重的思想,坚持独立自主原则的思想,坚持既联合又斗争的策略思想,为中共的统战实践和统战理论作出了杰出贡献。
原中央苏区振兴视野中赣南红色文化建设路径探究
作者： 卢旗英  来源：江西社会科学 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 赣南  红色文化  苏区 
描述：赣南等原中央苏区红色文化资源丰富、底蕴深厚、影响深远。红色文化建设在赣南等原中央苏区振兴发展规划中具有“前提性”、“战略性”和“核心性”的地位与作用。因此，只有认清制约赣南原中央苏区文化发展的主要因素，确定赣南红色文化建设的科学原则和现实路径，才能促进赣南等原中央苏区真正实现振兴和发展。
中国共产党第一次保持“纯洁性”的整党运动——井冈山九月“洗党”探究
作者： 廖胜平  来源：井冈山大学学报(社会科学版) 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 井冈山根据地  纯洁性  中国共产党  洗党 
描述：井冈山根据地遭受“八月失败”后,诸多问题和矛盾暴露无遗。鉴于此,为了保持组织的纯洁性,1928年9月,毛泽东和湘赣边界特委下决心对党组织和党员进行清理与整顿,因为这次整党主要是从组织上进行清洗,故称
利用红色文化精髓 塑造学生思想品德：浅谈语文教学中红色文化的挖掘及其教育价值
作者： 曾腾  来源：作文成功之路(下) 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 社会主义思想道德  红色经典  语文教学  文化  新时期  语文教师  引导学生  开发与利用  语文课程资源  语文课程标准 
描述：教师,更应该高度重视语文课程资源的开发与利用,努力成为教材的开发者、建设者,引导学生多渠道、全方位地感受中国悠久历史和灿烂文化的内在魅力和深刻内涵。
利用红色资源,加强大学生思想政治教育
作者： 郭向明  来源：文教资料 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 红色资源  思想政治教育  大学生 
描述：红色资源是我们的宝贵财富,也是当代社会重要的教育资源,它内涵丰富,形式多样,功能独特,在新的时代背景下,将红色资源与大学生思想政治教育相结合,充分发挥红色资源的教育价值,积极探索高校思政教育的新内容、新方法和新途径,对于继承和发展红色精神,提高大学生道德水平具有重要意义。
论红色文化在校园中的德育功能
作者： 徐汉晖  来源：学校党建与思想教育(中) 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 校园  德育功能  红色文化 
描述：德育在学校教育中具有首要地位。目前，多元的道德价值取向和各种利己主义、拜金主义思潮无不冲击着校园，如何改进和创新德育的内容与形式，成了当下学校一个非常重要的问题。利用资源丰富、真实感人和价值永恒
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