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首页>根据【检索词:九江与南昌起义--纪念中国人民解放军创建71周年】搜索到相关结果4677条
《古田会议决议》与《谭政报告》关联性分析及其启示
作者： 赵志军  来源：湖州师范学院学报 年份：2009 文献类型 ：期刊 关键词： 启示  《古田会议决议》  关联性  政治工作  《谭政报告》 
描述：《古田会议决议》和《谭政报告》两部经典文献,在我党我军建设历史上具有十分重要的作用和历史意义,是毛泽东军队政治工作思想的光辉典范。对《古田会议决议》与《谭政报告》的关联性进行比较分析,不难看出,两者
传统红色文化模因在新时期的变异与顺应
作者： 何昕,潘利锋  来源：河北学刊 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 变异  模因论  传承  顺应  红色文化模因 
描述：和社会环境的变化而发生了变异,红色文化模因的变异顺应了人们的精神需求、人们的认知因素和时代前瞻需求。而红色文化模因在新时期的变异与顺应促进了红色文化模因的成功复制,加速了红色文化模因的传播。
创新红色文化 浇铸精神高地：创作《长征演义》的起因与感想
作者： 周承水  来源：世界文学评论 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 红色经典  道德理想  苦难辉煌  革命精神  集体记忆  精神财富  艰难困苦  红色文化  民族复兴  红二十五军 
描述："红色文化"在我国主流文化的发展脉络里起着重要作用,"红色经典"参与塑造了一代又一代人的道德理想与价值追求,成为中华民族宝贵的集体记忆和精神财富。中国共产党自1921年成立以来,共产党人以民族复兴为
高校红色文化教育教学的模式与方法探究
作者： 黄先明,赵君  来源：新教育时代电子杂志(教师版) 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 方法  教学模式  高校红色文教育 
描述：学生的思想政治、道德素养发挥着积极的作用。对此，笔者结合实践，分析了当前高校红色文化教育教学模式存在的问题，并探讨了优化高校红色文化教育教学模式与方法的主要路径，以供参考借鉴。
红军由党代表制度到政治委员制度的变化——兼论红四军政治委员制度的由来
作者： 王建强  来源：中共党史研究 年份：2005 文献类型 ：期刊 关键词： 红四军  党代表制度  政治委员制度 
描述：政治委员制度是中国人民解放军的三大政治工作制度之一,也是保证党对军队绝对领导的重要制度之一。红军由党代表制度发展为政治委员制度,经历了一个复杂过程。本文通过对这一复杂过程的阐述,探求了政治委员制度的本质,说明了红军的政治委员制度是在结合中国革命和红军实际的基础上确立的。
用红色资源搭建党性教育“大课堂”
作者： 赵爱明  来源：现代领导 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 人民解放军  中华苏维埃  大课堂  党性教育  党性修养  红色资源  工人运动  党性建设 
描述：如何让党性教育易学易记．使党性修养人脑人心．是新时期加强党性建设面临的一个重要课题。江西依托中国工人运动、中国人民解放军、中国革命和中华苏维埃共和同“四大摇篮”的独特红色资源，打造以井冈山培训为核心
“分兵”与“集中”：中央与前委关于红四军早期斗争方式的思考
作者： 钟长洲  来源：党史文苑 年份：2015 文献类型 ：期刊
描述：中央“二月来信”是红四军下井冈山之后，中央对于红四军今后斗争发展方向的一封指示信，信中通过对红四军面临的革命形势和党的主观力量的估量，对红四军作出“分兵”的指示。遗憾的是，无论是对革命形势的判断，还是在红四军斗争方式的选择上，以毛泽东为代表的红四军前委和中央都存在严重的分歧，因而来信的精神并没有得到红四军前委的积极响应和贯彻实行。
探索与奋进的80年：中共党史与党的建设基本知识读本
作者： 桑学成,王云骏  来源：南京大学出版社 年份：2001 文献类型 ：图书 关键词： 中共党史 
描述：探索与奋进的80年：中共党史与党的建设基本知识读本
《毛泽东与科学》之三 帅才的理论——毛泽东与领导科学
作者： 超英,瑞英,立英  来源：中共中央党校出版社 年份：1993 文献类型 ：图书 关键词： 五·四运动(1919) 
描述：《毛泽东与科学》之三 帅才的理论——毛泽东与领导科学
中国官文化的奠基者与批判家：孔子与毛泽东
作者： 刘永佶  来源：山东人民出版社 年份：1994 文献类型 ：图书 关键词： 高等学校  教材  毛泽东思想 
描述：中国官文化的奠基者与批判家：孔子与毛泽东
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