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条
红色文化
与
高校党建工作的互动：高校廉政教育的研究
与
启示
作者：
杨晓培
来源：
江西服装学院学报
年份：
2011
文献类型 ：
期刊
关键词：
廉政教育
红色文化
高校
党建工作
描述：
当前高校反腐倡廉形势严峻，廉政教育任重道远，究其原因，高校领导拥有权力寻租机会，而同时又缺乏对高校领导的监督机制，结果是，当前高校廉政教育的实效性不明显。廉政教育是红色文化的主要功能。高校为什么和如何引进红色文化？坚持学廉．让红色廉政文化扎根大脑；坚持诺廉，让红色廉政文化在耳边回响；坚持褒廉，让红色廉政文化氛围更浓；弘扬红色文化，传承红色精神，高校廉政教育一定会取得重大成效。
红色文化
与
社会主义核心价值体系:传承
与
发展
作者：
余伟
来源：
江西社会科学
年份：
2012
文献类型 ：
期刊
关键词：
核心价值
社会主义核心价值观
社会主义文化
红色文化
社会主义核心价值
描述：
建设社会主义核心价值体系的前提是推动社会主义文化大发展的繁荣和社会主义文化不是无源之水、无本之木。正确认识和界定"社会主义核心价值"和"社会主义核心价值观",是推动社会主义文化发展和繁荣的重要条件。传承红色文化中的共同思想道德基础,是正确认识"社会主义核心价值"的源泉,也是正确理解"社会主义核心价值观"的重要路径。
红色文化自觉
与
社会主义核心价值观全覆盖：基于文化软实力视域
作者：
李祖平,安小文
来源：
成都理工大学学报(社会科学版)
年份：
2015
文献类型 ：
期刊
关键词：
文化软实力
社会主义核心价值观
红色文化
全覆盖
红色文化自觉
描述：
红色文化
与
社会主义核心价值观关联密切,红色文化自觉是培育和践行社会主义核心价值观的题中应有之义。"实现社会主义核心价值观全覆盖"是实施中国特色社会主义理论体系普及计划的重要内容,是培育和践行
土地革命战争时期共产国际
与
中国共产党三次“左”倾错误的关系
作者：
王作坤
来源：
齐鲁学刊
年份：
1992
文献类型 ：
期刊
关键词：
马克思主义
中共中央
机会主义
中国革命
斯大林
土地革命战争时期
毛泽东
共产国际
周恩来
中国共产党
描述：
把马克思主义
与
中国革命实践相结合,从而实现了两次历史性的转变,并成功地引导中国结束了内战的局面。在这个时期,中国共产党曾连续犯了三次“左”倾错误,究其原因,不仅在于中国是一个半殖民地半封建的国家,
土地革命战争时期基层政权建设中群众动员的经验
与
启示：重温《才溪乡调查》
作者：
俞歌春
来源：
福建党史月刊
年份：
2014
文献类型 ：
期刊
关键词：
群众路线
才溪乡调查
苏维埃政权建设
群众动员
描述：
体现在关心群众生活,注重经济动员配合政治动员,完成苏维埃各项任务;群众选举群众监督建设工农当家作主的苏维埃政权;密切苏维埃
与
民众的关系,使一切苏维埃工作的执行得着雄厚的力量。坚持群众路线的优良传统和政
土地革命战争时期中国共产党廉政建设的实践
与
启示
作者：
吴继轩
来源：
福建党史月刊
年份：
2014
文献类型 ：
期刊
关键词：
土地革命
廉政建设
实践与启示
苏区
描述：
土地革命战争时期,中国共产党在严峻的战争环境中,为保持党的纯洁性
与
先进性,大力加强党的廉政建设,一方面建立健全监督体系,构筑防止腐败发生的牢固防线;另一方面不断加大惩处力度,形成了对贪污腐败的高压
为什么说“工农武装割据”
与
“农村包围城市道路”二者不能等同？
作者：
本刊辑部
来源：
党史文苑
年份：
2013
文献类型 ：
期刊
关键词：
武装斗争
密切联系
共产党领导
建设
毛泽东
工农武装割据
农村包围城市道路
人民武装
农村革命根据地
有机结合
描述：
把工农武装割据
与
农村包围城市的道路二者等同起来是不妥当的。从二者所包含的内容及含义看，它们是既有密切联系又有区别的两个不同概念。 所谓“工农武装割据”，就是指毛泽东关于“有根据地的，有计划地建设政权
为什么说“工农武装割据”
与
“农村包围城市道路”二者不能等同？
作者：
暂无
来源：
党史文苑(纪实版)
年份：
2013
文献类型 ：
期刊
关键词：
武装斗争
土地革命
革命力量
共产党领导
工农武装割据
农村包围城市道路
根据地建设
人民武装
描述：
把工农武装割据
与
农村包围城市的道路二者等同起来是不妥当的。从二者所包含的内容及含义看．它们是既有密切联系又有区别的两个不同概念。所谓“工农武装割据”，就是指毛泽东关于“有根据地的，有计划地建设政权
为什么说“工农武装割据”
与
“农村包围城市道路”二者不能等同？
作者：
本刊辑部
来源：
党史文苑
年份：
2013
文献类型 ：
期刊
关键词：
武装斗争
密切联系
共产党领导
建设
毛泽东
工农武装割据
农村包围城市道路
人民武装
农村革命根据地
有机结合
描述：
把工农武装割据
与
农村包围城市的道路二者等同起来是不妥当的。从二者所包含的内容及含义看，它们是既有密切联系又有区别的两个不同概念。 所谓“工农武装割据”，就是指毛泽东关于“有根据地的，有计划地建设政权
军队思想政治教育红色文化资源开发
与
利用的思考
作者：
许志振
来源：
武警工程学院学报
年份：
2009
文献类型 ：
期刊
关键词：
利用
思想政治教育
开发
红色文化资源
军队
描述：
红色文化资源是思想政治教育的重要资源,军队政治工作要把开发和利用红色文化资源作为新时期加强思想政治教育,增强思想政治教育实效性的重要举措。红色文化资源的开发
与
利用应从以下几个方面着手:把红色文化资源纳为思想政治教育的素材;让红色文化资源塑造独具特色的军营文化;用红色文化资源强化思想政治教育的实效。
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