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1927-1928年中共的土地革命实践:以大陇分田金砂分田为例
作者: 朱亚男  来源:黑龙江史志 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 分田  土地革命  中共 
描述:政策的变化,以更好地了解这一时期中共土地政策的特点。而且,随着中共在各地区分田活动的开展,各项土地政策逐步得到调整完善,解决了农民的土地问题,促使中共在中国历史上的地位作用日益提升。
红色资源大学生野外生存生活教育的关联性研究:以井冈山为例
作者: 胡达道,阳芸,彭勇  来源:龙岩学院学报 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 关联性  红色资源  野外生存生活教育 
描述:红色资源大学生野外生存生活教育二者都具有培养人的教育属性;红色资源蕴含的革命精神对野外生存生活教育具有指导意义;体验式、实践性的教育途径相通;二者分布的地理区域高度重叠;红色资源蕴含着大量野外生存生活的革命史实。这些理论和实践操作层面的关联性,为二者完美融合在一起打下坚实基础。
红色资源大学生野外生存生活教育的关联性研究:以井冈山为例
作者: 胡达道,阳芸,彭勇  来源:龙岩学院学报 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 关联性  红色资源  野外生存生活教育 
描述:红色资源大学生野外生存生活教育二者都具有培养人的教育属性;红色资源蕴含的革命精神对野外生存生活教育具有指导意义;体验式、实践性的教育途径相通;二者分布的地理区域高度重叠;红色资源蕴含着大量野外生存生活的革命史实。这些理论和实践操作层面的关联性,为二者完美融合在一起打下坚实基础。
新时期弘扬红色文化加强社会主义核心价值体系建设
作者: 周琰培  来源:神州(上旬刊) 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 新时期  红色文化  社会主义核心价值体系 
描述:在新时期,弘扬红色文化加强社会主义核心价值体系建设具有内在同一性.本文从深入挖掘红色文化内核,大力发展红色文化产业,加强红色文化网络化、信息化建设,大力推行红色教育文化教育;加强党的先进性建设四个方面论述了如何加强社会主义核心价值体系建设.
新时期弘扬红色文化加强社会主义核心价值体系建设
作者: 周琰培  来源:神州 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 新时期  红色文化  社会主义核心价值体系 
描述:在新时期,弘扬红色文化加强社会主义核心价值体系建设具有内在同一性.本文从深入挖掘红色文化内核,大力发展红色文化产业,加强红色文化网络化、信息化建设,大力推行红色教育文化教育;加强党的先进性建设四个方面论述了如何加强社会主义核心价值体系建设。
中共在党军队关系认识上的重大飞跃——古田会议决议历史价值的再认识
作者: 黄华,尹兵  来源:中共南京市委党校南京市行政学院学报 年份:2005 文献类型 :期刊 关键词: 古田会议  中国共产党  军队 
描述:古田会议决议在总结井冈山斗争革命实践的经验教训基础上,正确提出和解决了从思想上把中共建设成马克思主义的党和从政治上把工农红军建设成真正人民军队的问题,实现了中国共产党军队关系认识上的重大飞跃,从而保证了党对军队的绝对领导,并为中国革命通过农村包围城市道路取得最后胜利开启了大门。
论红色文化社会主义核心价值体系的内在逻辑关系
作者: 李霞  来源:求实 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 红色文化  内在逻辑  社会主义核心价值体系 
描述:红色文化是中国革命、建设和改革实践最重要的精神成果之一,社会主义核心价值体系建设则是新时期党和人民重要的理论实践任务,两者之间存在不可忽视的内在逻辑:红色文化是社会主义核心价值体系的逻辑起点,社会主义核心价值体系是红色文化的逻辑演进;两者互为逻辑中介,具有共同的逻辑中心以及同一的逻辑终点。
农村包围城市、武装夺取政权的历史启示
作者: 王焕福,潘健  来源:广西党史 年份:1999 文献类型 :期刊 关键词: 邓小平理论  井冈山斗争时期  中国革命实践  革命道路  历史性飞跃  工农武装割据  历史启示  武装夺取政权  农村革命根据地  农村包围城市 
描述:开辟农村包围城市、武装夺取政权革命道路,是中国共产党领导新民主主义革命取得胜利的最成功的经验之一,也是我们党把马克思列宁主义中国实际相结合的第一次历史性飞跃。这条道路的开辟,始于1927年大革命
新时期红色文化传播应厘清的几个问题
作者: 张寒梅  来源:华章 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 传播  先进文化  红色文化 
描述:在红色文化传播的过程中,要提高其传播的实效,必须明确红色文化的内涵、特征,必须厘清红色文化先进文化的关系,红色文化极左路线的区别。
推进红色资源开发利用 构建应用型本科院校学生社会主义核心价值体系
作者: 郑育杉  来源:齐齐哈尔工程学院学报 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 红色资源  社会主义核心价值体系  应用型本科院校 
描述:红色资源是指中国共产党领导中国人民在长期的革命斗争和建设实践中所形成的伟大革命精神及其载体,在建立社会主义核心价值体系中占有重要地位。应用型本科院校的学生正处于人生观、价值观形成发展的重要阶段
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