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高校红色文化教育“三感”“三心”的功效分析
作者: 邓丽芳  来源:党史文苑 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 教育  红色文化  高校 
描述:高校红色文化教育是高校文化思想意识形态工作的重要组成部分,这项教育工作能否做好,事关大学生对国家认同,事关国家的建设发展大业,因而高校开展红色文化教育,应以历史培养大学生的国家认同感和爱国情怀,以
论红色资源推动马克主义大众化的路径选择
作者: 张颢  来源:党史文苑 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 马克思主义  红色资源  路径选择  大众化 
描述:红色资源是指中国共产党领导下的革命斗争和社会主义建设的历史遗存、革命精神和优良传统。红色资源推动马克主义大众化的路径包括以下方面:将红色资源直接转化为红色文化产品;对红色资源的间接转化,即把红色
古田会议决议对马克主义中国化的现实启示
作者: 罗芳芳  来源:党史文苑 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 启示  古田会议  马克思主义中国化 
描述:古田会议决议是对马克主义中国化阶段性成果的一次总结,对马克主义中国化有重要启示:反对主观主义是实现马克主义中国化是科学态度;马克主义中国化的实质是马克主义与中国具体实际相结合;民主是马克主义中国化健康发展的根本保证;同时马克主义中国化是实践经验的总结。
三湾改编:马克主义中国化的伟大实践
作者: 聂金山  来源:党史文苑 年份:2007 文献类型 :期刊 关键词: 三湾改编  实践  马克思主义中国化 
描述:马克主义中国化一直以来就成为中国共产党人的历史任务。中国革命、建设和改革的历程,就是马克主义中国化历史的具体的实践过程。三湾改编是马克主义中国化的伟大实践。它创造性地丰富和发展了马克主义关于军事和党的建设以及民主建设的理论和实践,极大地推动了马克主义中国化的历史进程。
红色资源:马克主义中国化历史进程中的精神形态
作者: 张颢  来源:党史文苑 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 马克思主义  中国化  红色资源  精神形态 
描述:红色资源是在马克主义中国化伟大历史进程中生成的以革命遗迹作为物质载体的精神形态。红色资源与马克主义中国化之间的关系主要体现为:井冈山精神标志着马克主义中国化的伟大开端,延安精神标志着马克主义中国化的第一次重大飞跃,新时期改革创新精神标志着马克主义中国化的第二次重大飞跃。
红色资源对高校思想政治教育效益优化的特殊价值
作者: 黄骁,胡松  来源:党史文苑 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 效益优化  红色资源  高校思想政治教育 
描述:红色资源是有效的思想政治教育资源,其思想、内容的针对性、方式的多样性与相对投入小等特点,应用于高校思想政治教育可实现效益的优化。
南昌起义与创立中国化的马克主义的伟大开篇和周恩来、朱德、陈毅对伟大开篇的贡献
作者: 石仲泉  来源:党史文苑 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 马克思主义基本原理  中国特色革命道路  中国化马克思主义  中国革命  毛泽东  朱德  南昌起义军  周恩来  马克思主义中国化  井冈山革命根据地 
描述:还在5年以前,为纪念南昌起义80周年和井冈山革命根据地创建80周年,在八一建军节前夕胡锦涛讲话指出:南昌起义和井冈山革命根据地的建立,在我们党和人民军队发展史上具有极为重要的地位和极其深远的意义。南昌起义和井冈山革命根据地的建立,是我们党把马克主义基本原理同中国革命具体实践相结合、创立中国化的马克
八七会议拉开了马克主义中国化的序幕
作者: 林华  来源:党史文苑 年份:2007 文献类型 :期刊
描述:八七会议拉开了马克主义中国化的序幕
井冈山红色资源在高校思想政治理论课教学中的运用
作者: 熊来平  来源:党史文苑 年份:2011 文献类型 :期刊
描述:井冈山红色资源在高校思想政治理论课教学中的运用
明珠,宁冈(散文)
作者: 许春华,张惠民  来源:党史文苑 年份:1994 文献类型 :期刊 关键词: 罗霄山脉  八角形天窗  湘赣边界  井冈山斗争  红四军  散文  中国革命历史  毛泽东  井冈山会师  明珠 
描述:河畔,巍峨耸立着井冈山会师纪念碑。当年南昌起义和秋收起义两支铁军,滚滚向前,汇集于龙市,“朱毛”两双巨手紧紧地握在一起,这就是举世闻名的井冈山会师。 这清清的茅坪河,敞开了井冈山人的情怀;袁文才打开山寨门,迎来了毛泽东,迎来了革命军。从此,茅坪成了湘赣边界党、、军最高领导机关的所在地。
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