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伟大功绩 永垂千古——纪念周总理领导的“八一”南昌起义五十周年
作者: 叶孟理  来源:西北大学学报(哲学社会科学版) 年份:1977 文献类型 :期刊 关键词: 革命家  革命者  五十周年  毛主席  领导  南昌起义  历史功绩  周总理  周恩来总理  半个世纪 
描述:我们敬爱的周恩来总理亲自发动和领导的震惊中外的“八一”南昌起义已经五十个春秋了。回顾半个世纪来我们的人民军队在党和毛主席英明领导下走过的光辉道路,缅怀敬爱的周总理领导南昌起义的历史功绩,更加想念
毛主席的旗帜是胜利的旗帜:学习毛主席领导秋收起义的伟大革命实践
作者:暂无 来源:武汉大学学报(人文科学版) 年份:1977 文献类型 :期刊 关键词: 学习  毛主席  领导  革命实践  秋收起义  旗帜  农村革命根据地  中国革命史 
描述:伟大领袖和导师毛主席的旗帜,是中国人民革命胜利的旗帜。五十年前,当中国革命遭受严重挫折的关键时刻,毛主席亲自发动和领导了具有伟大历史意义的秋收起义和向井冈山的进军,建立了第一支工农红军,创建了第一个农村革命根据地,开辟了农村包围城市、武装夺取政权的胜利道路,这是中国革命史上一个伟大的转折点。
“八一”南昌起义
作者: 留学  来源:郑州大学学报(哲学社会科学版) 年份:1977 文献类型 :期刊 关键词: 四人帮  五十周年  毛主席  领导  部队  起义军  南昌起义  中国人民解放军  周恩来  贺龙 
描述:在华主席为首的党中央领导下,在贯彻落实华主席提出的抓纲治国战略决策、各条战线捷报频传的大好形势下,我们迎来了“八一”南昌起义——中国人民解放军建军五十周年,在这大喜日子里,回顾“八一”南昌起义的历史
回忆黄洋界保卫战
作者: 刘型  来源:南昌大学学报(人文社会科学版) 年份:1977 文献类型 :期刊 关键词: 五十周年  湘南  毛主席  湘赣边界  领袖  领导  部队  红军  黄洋界保卫战  农村革命根据地 
描述:今年是秋收起义进军井冈山建立第一个农村革命根据地五十周年。不幸的是,领导我们开辟井冈山道路的伟大领袖和导师毛主席已经离开了我们。缅怀毛主席对中国新民主主义革命和社会主义革命、对全世界无产阶级革命事业的丰功伟绩,对马克思列宁主义理论的伟大贡献,更坚定了我们把毛主席开创的革命事业进行到底的决心。
周总理领导“八一”南昌起义的历史功绩
作者:暂无 来源:思想战线 年份:1977 文献类型 :期刊 关键词: 毛主席  右倾投降主义  南昌起义  蒋介石  历史功绩  周总理  周恩来总理  陈独秀  中国人民  国民党右派 
描述:中国人民伟大的无产阶级革命家、杰出的共产主义战士、我们敬爱的周恩来总理,亲自发动和领导了举世闻名的一九二七年“八一”南昌起义,打响了反对国民党反动派的第一枪,用武装斗争的革命行动,批判了陈独秀右倾
中国革命的伟大创举——缅怀毛主席领导秋收起义的伟大革命实践
作者: 武汉师院政治系七六级赴江西修水学习调查小组  来源:湖北大学学报(哲学社会科学版) 年份:1977 文献类型 :期刊 关键词: 工农革命军  革命军队  三湾改编  革命实践  涂家埠  伟大创举  修水  安源  农村革命根据地  宁迪卿 
描述:今年九月九日,是伟大领袖和导师毛主席亲自发动和领导的秋收起义五十周年和毛主席逝世一周年纪念日。我们缅怀毛主席的丰功伟绩,到了秋收起义的策源地之一——修水,进行学习调查,通过参观烈士纪念馆,进行访问
《毛泽东选集》第五卷关于理论工作问题的重要论述
作者: 广东省哲学社会科学研究所  来源:广东省哲学社会科学研究所 年份:1977 文献类型 :图书 关键词: 生平事迹  外交战略  毛泽东(1893  1976)  研究 
描述:《毛泽东选集》第五卷关于理论工作问题的重要论述
永远听党的话,永远跟党走-深切怀念南昌起义领导人之一贺龙同志
作者: 刘长年  来源:江西大学学报(哲学社会科学版) 年份:1977 文献类型 :期刊 关键词: 五十周年  毛主席  部队  起义军  南昌起义  五十年  中国人民解放军  领导人  周恩来  贺龙 
描述:八月一日,是中国人民解放军诞生日。它已经光荣走过了五十年战斗历程。贺龙同志是八一南昌起义领导人之一。今天,我们在隆重庆祝建军五十周年的光辉节日时,由衷地深切怀念在八一南昌起义中功绩卓著的贺龙同志
中国革命的伟大创举-缅怀毛主席领导秋收起义的伟大革命实践
作者: 政治系七六级赴江西修水学习调查小组  来源:武汉师院 年份:1977 文献类型 :期刊
描述:中国革命的伟大创举-缅怀毛主席领导秋收起义的伟大革命实践
毛主席的旗帜是胜利的旗帜——学习毛主席领导秋收起义的伟大革命实践
作者: 历史系74级党史调查组  来源:武汉大学学报(哲学社会科学版) 年份:1977 文献类型 :期刊
描述:毛主席的旗帜是胜利的旗帜——学习毛主席领导秋收起义的伟大革命实践
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