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条
地方红色资源在《中国
近现代
史纲要》中的运用
作者:
李慧
来源:
学理论
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
途径
地方红色资源
《中国近现代史纲要》
描述:
红色资源成果,通过课堂教学环节传授给学生;以学生为主体,探索《中国
近现代
史纲要》“三贴近”的实践教学新路径,使学生在
社会
实践中感悟地方红色资源的魅力;师生共同探讨,将教材中重点内容与地方红色资源相结合,组织学生进行《中国
近现代
史纲要》研究式教学。
本土红色文化资源在《中国
近现代
史纲要》教学中的运用思考
作者:
张智,陈卫东
来源:
湖南人文科技学院学报
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
价值思考
本土红色文化资源
中国近现代史纲要课程
描述:
本土红色文化资源运用于中国
近现代
史纲要课程教学,可以激发学生的学习兴趣,使学生对中国革命、建设和改革的历程有更加清晰的了解和认识。从而加强对学生的爱国主义教育,使学生坚定中国特色
社会
主义道路,深刻领会中国特色
社会
主义理论,树立在中国特色
社会
主义制度中为实现中华民族的伟大复兴而努力的理想信仰。
红色文化资源对增强中国
近现代
史纲要课程吸引力的意义与路径
作者:
马丽
来源:
教书育人(高教论坛)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
描述:
红色文化资源是中国共产党在革命战争时期形成的具有资政育人意义的历史遗存和精神品质。作为一种重要资源,红色文化主要包括红色物质文化、红色精神文化、红色制度文化、红色行为文化等。红色物质文化,主要指中国共产党在革命战争时期所遗留下来的各种物质实体,包括革命后所保存的旧址、战争中留下的遗迹及文物、历史资料等;红色精神文化,主要指在革命战争实践活动中升华而成的价值观念、高尚品质、人格魅力等,如井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神等;红色制度文化,主要指的是在长期的革命实践中建立的各种制度规范,包括政治制度、经济制度、文化制度等,如党内民主制度、多党合作政治协商制度等;红色行为文化资源,主要指的是在革命实践中所表现出来的各种生活方式、工作作风、工作态度等,如我党的三大优良作风、艰苦奋斗作风、为人民服务等。
红色文化在建设小康
社会
中的价值思考
作者:
钟利那
来源:
中外企业家
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
思想道德
精神文化
红色文化
价值
小康社会
描述:
红色文化是中国共产党及人民群众引导人民进行革命、建设以及改革的记录和精神,有效推动了全面建设小康
社会
的发展。红色文化能够从精神、思想道德以及文化方面推动小康
社会
建设,并将持续推动其建设。
深入挖掘红色资源 构建
社会
主义核心价值观
作者:
周紫玲
来源:
长春教育学院学报
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
开发整合
意义
红色资源
构建
价值
核心价值观
描述:
自党的十八大以来,国家对
社会
主义核心价值观的宣传日益深入。构建
社会
主义核心价值观,是新时期推动
社会
文明进步的重要途径。红色资源蕴藏着优秀的革命传统和历史文化,但在当前构建
社会
主义核心价值观的过程中,对其发掘还不够。本文主要从地方红色资源的挖掘入手,重点分析其对构建
社会
主义核心价值观的价值和意义。
红色文化融入大学生
社会
主义核心价值观培育探讨
作者:
蔡燕萍
来源:
重庆科技学院学报(社会科学版)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
社会主义核心价值观
红色文化
大学生
培育途径
描述:
红色文化是中国
社会
主义的先进文化,是中华民族宝贵的精神财富,其基本内涵与
社会
主义核心价值观的内涵相一致。红色文化是
社会
主义核心价值观培育的天然载体,是对大学生进行
社会
主义核心价值观培育的独特形式
红色文化与培育大学生
社会
主义核心价值观
作者:
安小文,李祖平
来源:
中共乐山市委党校学报
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
社会主义核心价值观
红色文化
大学生
描述:
红色文化是
社会
主义先进文化,与
社会
主义核心价值观一脉相承。深入探析红色文化与
社会
主义核心价值观的内在联系,充分发挥红色文化与
社会
主义核心价值观的育人化人功能,探寻红色文化融入大学生
社会
主义核心价值观
以红色资源培育大学生
社会
主义核心价值观探析
作者:
杨妮,王冉奇
来源:
学理论(上)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
描述:
大学生是
社会
的精英分子,是党和国家宝贵的人才资源,也是祖国的未来、民族的希望。培育大学生核心价值观是实现国家培养
社会
主义合格建设者和可靠接班人的责任和使命的迫切需要。将红色资源应用于大学生
社会
以红色资源培育大学生
社会
主义核心价值观探析
作者:
杨妮,王冉奇
来源:
学理论
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
大学生
核心价值观
描述:
大学生是
社会
的精英分子,是党和国家宝贵的人才资源,也是祖国的未来、民族的希望。培育大学生核心价值观是实现国家培养
社会
主义合格建设者和可靠接班人的责任和使命的迫切需要。将红色资源应用于大学生
社会
“90后”新生代对红色文化
社会
认同的实证研究
作者:
龙翠芳,聂建平
来源:
遵义师范学院学报
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
社会认同
红色文化
“90后”新生代
社会运行机制
描述:
以问卷调查数据和个案访谈资料为基础,描述“90后”新生代对红色文化
社会
认同的现状,并运用
社会
学理论深入剖析红色文化作用机制,以此为理论依据,提出红色文化在“90后”新生代中形成广泛
社会
认同的一些思考
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