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条
土地革命战争时期共产国际对中共军事路线的指导
作者:
华强,阮鑫
来源:
探索与争鸣
年份:
2009
文献类型 :
期刊
关键词:
策略
军事路线
第二次国内革命战争
共产国际
指导
描述:
新发表的研究成果,尝试对这一时期共产国际、联共(布)对中共军事工作指导
策略
的演变与影响,作一粗线条的梳理和评析。
思想政治理论教育话语转换之红色
资源
的
策略
运用
作者:
赵迎凤
来源:
管理观察
年份:
2009
文献类型 :
期刊
关键词:
思想政治理论教育
话语转换
红色资源
描述:
红色
资源
是开展思想政治理论教育的宝贵
资源
。从中国社会发展需要和青年学生个人成长需要出发,充分挖掘和发挥红色
资源
的时代价值和育人功能,突破思想政治理论教育教学中话语困境,对于提高思想政治理论教育的实效性具有十分重要的现实意义。
红色
资源
的经济价值
作者:
潘丽华,肖松良,笪锐
来源:
经济研究导刊
年份:
2009
文献类型 :
期刊
关键词:
发展策略
红色资源
经济价值
描述:
红色
资源
作为
资源
的的一种特殊类型,在内容和形式上具有特定的物质载体和丰富的精神指向。红色
资源
的经济价值在于将其物质
资源
开发为有特色的红色品牌旅游,并大力弘扬红色文化精神。研究其发展
策略
提高其经济价值,是让红色
资源
在社会主义建设中创造最高的经济效益。
红色
资源
开发在大学德育中的运用
作者:
暂无
来源:
新华文摘
年份:
2009
文献类型 :
期刊
关键词:
教育价值
德育实践
大学德育
资源优势
红色资源
《中国高教研究》
资源运用
资源开发
描述:
李康平在《中国高教研究》
2009
年第8期撰文指出,当前大学德育中红色
资源
运用不够,其应有的价值效果没有充分显现,主要原因在于红色
资源
优势创新不够。红色
资源
要实现优势创新,必须既从思想上充分认识其在大学德育实践中的教育价值,又从实践上创新红色
资源
开发与运用的思路与实施
策略
。
论红色
资源
对培育大学生民族精神的价值
作者:
钟久辉
来源:
经济研究导刊
年份:
2009
文献类型 :
期刊
关键词:
民族精神
红色资源
大学生
价值
描述:
红色
资源
集中反映和体现了中华民族精神。充分利用红色
资源
,对大学生进行民族精神教育,促使大学生树立与弘扬民族精神具有重要价值。是当前加强和改进高校思想政治教育的一个全新的课题。为此,提出了有效运用红色
资源
培育大学生民族精神的实践
策略
。
论大学生思想政治教育中红色
资源
的有效运用
作者:
周琢虹
来源:
党史文苑
年份:
2009
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
思想政治教育
运用
大学生
描述:
推进红色
资源
在高校思想政治教育中的有效运用,是加强和改进大学生思想政治教育的现实需要。当前,要深入研究红色
资源
在大学生思想政治教育中的功用,创新红色
资源
开发运用的思路,探索红色
资源
在高校思想政治教育中的有效实践
策略
,增强大学生思想政治教育的实效性。
论大学生思想政治教育中红色
资源
的有效运用
作者:
周琢虹
来源:
党史文苑(学术版)
年份:
2009
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
思想政治教育
运用
大学生
描述:
推进红色
资源
在高校思想政治教育中的有效运用,是加强和改进大学生思想政治教育的现实需要.当前,要深入研究红色
资源
在大学生思想政治教育中的功用,创新红色
资源
开发运用的思路,探索红色
资源
在高校思想政治教育中的有效实践
策略
,增强大学生思想政治教育的实效性.
论红色
资源
的社会功能
作者:
张颢
来源:
井冈山大学学报·社会科学版
年份:
2009
文献类型 :
期刊
关键词:
革命精神
红色资源
社会功能
描述:
红色
资源
是极其宝贵的精神财富.红色
资源
具有政治引导、文化传承、道德示范、意识形态、教育教学、历史镜鉴等社会功能.
热用红色
资源
的冷思考
作者:
卞月东
来源:
基层政治工作研究
年份:
2009
文献类型 :
期刊
关键词:
资源创新
革命历程
冷思考
部队建设
红色资源
思想政治教育
红色文化
思想政治工作
描述:
红色
资源
是加强思想政治教育的宝贵财富.波澜壮阔的革命历程积淀的丰厚红色文化理当在部队建设中传承与弘扬。当前不少单位注重运用红色
资源
创新思想政治工作并取得一定成效,值得肯定。然而,随着红色
资源
开发加快
关于红色
资源
转化为教育教学
资源
必然性的思考
作者:
朱小理,杨宇光,胡松
来源:
学校党建与思想教育(高教版)
年份:
2009
文献类型 :
期刊
关键词:
界定
必然性
红色资源
教育教学资源
描述:
从红色
资源
的界定来解读其转化的必然性主要包括以下几个方面:一是红色
资源
所依赖历史的久远性,需要通过转化拉近与教育现实的距离;二是红色
资源
空间分布的零散性,需要通过转化达到"集聚"教育效应;三是红色
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