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【检索词:
贵州红色文化高校思想政治教育
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条
利用先进的
红色
文化
改进学生
思想政治教育
作者:
王国粱
来源:
现代企业教育
年份:
2006
文献类型 :
期刊
关键词:
红色文化
思想
政治教育
描述:
领导的新民主主义革命称之为
红色
革命,由
红色
革命所形成的
文化
形态亦称为
红色
文化
.
红色
文化
是指中国共产党领导人民在新民主主义革命各个阶段(包括党的创建、大革命、土地革命、抗日战争、解放战争)的活动中创造的特定历史
文化
.她
挖掘
红色
文化
资源 加强
思想政治教育
作者:
王国梁
来源:
学校党建与思想教育(普教版)
年份:
2006
文献类型 :
期刊
关键词:
大学生思想政治教育
人才资源
思想政治理论
生活环境
民族复兴
红色文化资源
挖掘
文化多元化
描述:
大学生是十分宝贵的人才资源,是国家振兴和民族复兴的希望所在.在当前
文化
多元化的背景下,加强和改进大学生
思想政治教育
显得极为重要.提高学生的
思想
政治水平,除了运用
思想
政治理论进行教育外,更应借助具体
“
红色
资源”——加强和改进大学生
思想政治教育
的新亮点
作者:
耿琪
来源:
吉林商业高等专科学校学报
年份:
2006
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
思想政治教育
大学生
描述:
目前,在加强和改进大学生
思想政治教育
工作中,
红色
资源的利用正在成为新的手段和途径,本文对“
红色
资源”的涵义、如何利用“
红色
资源”加强和改进大学生
思想
政治工作,以及应该注意的问题进行了阐述。
红色
文化
与党的政治
文化
生成
作者:
罗春洪
来源:
福建党史月刊
年份:
2006
文献类型 :
期刊
关键词:
主体精神
精神指向
文化形态
西柏坡精神
政治思想
井冈山精神
红色文化
长征精神
中国共产党
文化生成
描述:
红色
文化
是中国共产党特有的政治
思想
文化
形态,包含了中国共产党早期的政治、经济、
文化
方面的
思想
,具有丰富的精神指向.蕴涵了井冈山精神、长征精神、延安精神和西柏坡精神等主体精神,其传承和发展的历史表现了中国共产党的政治
文化
形态,在促进党的政治
文化
生成上具有重大政治价值作用。
论
红色
文化
建设
作者:
赖宏,刘浩林
来源:
南昌航空工业学院学报(社会科学版)
年份:
2006
文献类型 :
期刊
关键词:
红色文化
现实价值
革命文化
描述:
红色
文化
由革命
文化
构成,但又不等同于革命
文化
。作为先进
文化
的有机组成部分,
红色
文化
具有自身独特的逻辑内涵。在贯彻落实科学发展观、加强党的执政能力建设、保持党的先进性、构建社会主义和谐社会的时代氛围中
经营“
红色
文化
”的财富之路
作者:
卢飞
来源:
大众商务(创业版)
年份:
2006
文献类型 :
期刊
关键词:
红色文化
经营
财富
流行文化
俱乐部
井冈山
描述:
位于井冈山脚下的赣中名城——吉安,蕴藏着丰富的
红色
文化
,然而近年西风渐盛,
红色
文化
湮没在流行
文化
之中。而一家名为“
红色
年代”的俱乐部两年来却一直红红火火,令当地的众商家惊异不已![编者按]
军事奇才粟裕公
作者:
何苏平
来源:
中国文联出版社
年份:
2006
文献类型 :
图书
关键词:
高等学校
文化
茶
教材
技术学校
描述:
军事奇才粟裕公
古田会议对增强我军
思想政治教育
实效性的几点启示
作者:
杨甲旺,任杰
来源:
党史文苑(学术版)
年份:
2006
文献类型 :
期刊
关键词:
启示
古田会议
思想政治教育
实效性
描述:
思想政治教育
的实效性必须突出
思想
政治工作的地住作用,强化首住意识;必须有针对性地规定教育内容,突出教育重点;必须使教育方法和措施灵活具体.具有可操作性;必须提高政工干部的综合素质,加强队伍建设。[著者文摘]
红色
文化
遗产相关概念辨析
作者:
刘建平,韩燕平
来源:
宁波职业技术学院学报
年份:
2006
文献类型 :
期刊
关键词:
红色文物
红色旅游资源
红色文化遗产
革命历史文化遗产
革命历史文化资源
描述:
纵观关于
红色
旅游的纲领性文件、学术研究和相关报道,业界对
红色
旅游凭借物的提法主要有以下5种:
红色
旅游资源、革命历史
文化
资源、革命历史
文化
遗产、
红色
文化
遗产、
红色
文物。由于以上概念存在界定不清、彼此混用的现象,因此有必要加以辨析,使之明晰化。
红色
文化
的价值形态与德育功能探析
作者:
程东旺,黄伟良
来源:
现代教育科学(高教研究)
年份:
2006
文献类型 :
期刊
关键词:
德育范式
红色文化
价值形态
描述:
红色
文化
是中国特色
文化
,是中华民族
文化
的天然构成,它蕴涵着丰富的革命精神和厚重的历史
文化
内涵.大力弘扬
红色
文化
,不仅是对民族
文化
的再审视,更重要的是挖掘
红色
文化
的内在价值,发扬
红色
文化
的德育功能,为培育人才及建构和谐社会提供精神支持.
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