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红色文化资源在大学生思想政治教育中的价值及实现:以江西省高校红色文化教育进校园为例
作者: 汪立夏  来源:思想教育研究 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 思想政治教育  大学生  价值  红色文化资源 
描述:红色文化资源在大学生思想政治教育中具有重要价值,为大学生思想政治教育提供了本源性优质资源和优秀文化根基,提供了正确的价值观导向。积极研究和开发红色文化资源,运用红色文化资源成果,推进其进校园、进课堂、进教材、进实践,不断增强大学生思想政治教育的感染力和说服力、针对性和实效性。
红色文化资源在大学生思想政治教育中的价值及实现:以江西省高校红色文化教育进校园为例
作者: 汪立夏  来源:思想教育研究 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 思想政治教育  大学生  价值  红色文化资源 
描述:红色文化资源在大学生思想政治教育中具有重要价值,为大学生思想政治教育提供了本源性优质资源和优秀文化根基,提供了正确的价值观导向。积极研究和开发红色文化资源,运用红色文化资源成果,推进其进校园、进课堂、进教材、进实践,不断增强大学生思想政治教育的感染力和说服力、针对性和实效性。
动漫艺术对红色文化的传播
作者: 宋军  来源:文艺争鸣 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 文化  文化传播  动漫  红色 
描述:红色文化是中国社会主义先进文化的核心所在,弘扬和传播红色文化,是我国文化战线上的一项必须长期坚持不懈的任务。动漫是一种新的艺术形式精神文化载体,在红色文化传播中具有重要作用。本文通过研究动漫在外来文化传播中的作用,进而提出本土动漫在红色文化传播中发挥作用的方法和途径。
浅谈红色资源在大学生思想政治教育中的运用
作者: 钟先丽  来源:老区建设 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 红色资源  思想政治教育  大学生 
描述:我国红色资源得天独厚,具有独特的资源优势和教育价值。目前,在大学生思想政治教育红色资源开发运用却没有得到应有的重视,红色资源的教育价值没有得到有效地利用和体现。为此,要充分利用红色资源的思想政治教育的特性,创新红色资源开发运用思路,使红色资源成为高校思想政治教育的良好载体和有效途径。
红色资源大学生思想政治教育
作者: 张泰城,肖发生  来源:教学与研究 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 教学原则  红色资源  大学生教育  教学方法 
描述:红色资源是我们党和国家的宝贵财富,是优质高等教育资源,它内涵丰富、形式多样、功能独特,具有超越时空的强烈感染力、说服力和震撼力,对大学生的理想信念教育、德育教育、爱国主义教育有重要的价值和作用。红色
价值取向多元化背景下江西红色资源在大学生思想政治教育中开发利用的思考
作者: 胡振宇,陈华  来源:老区建设 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 江西红色资源  价值取向多元化  思想政治教育 
描述:融入高校思想政治教育教学体系,构建红色网络思想政治教育工作新平台,开展丰富多彩的红色文化活动,营造良好的红色校园文化氛围等措施,消除价值取向多元化对大学生思想政治教育工作带来的不利影响,促进高校思想政治工作健康发展。
红色资源对大学生进行思想政治教育的思考
作者: 金凌云,胡振宇  来源:农业考古 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 江西红色资源  开发利用  思想政治教育 
描述:本文从时代发展对大学生思想政治教育工作带来的冲击入手,分析了综合开发利用江西红色资源对加强当代大学生的理想信念教育、革命传统教育、爱国主义教育及道德教育所起的重要作用,并提出了纵深整合、系统开发
加强当代大学生红色文化教育的路径研究
作者: 周立  来源:大众文艺:下半月(浪漫) 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 路径  红色文化教育  大学生 
描述:加强大学生红色文化教育具有重要意义,但目前高校的红色文化教育仍显不足。本文分析了当代大学生红色文化教育存在的缺失,提出了加强当代大学生红色文化教育的路径方法。
加强当代大学生红色文化教育的路径研究
作者: 周立  来源:大众文艺:学术版 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 路径  红色文化教育  大学生 
描述:加强大学生红色文化教育具有重要意义,但目前高校的红色文化教育仍显不足。本文分析了当代大学生红色文化教育存在的缺失,提出了加强当代大学生红色文化教育的路径方法。
井冈山大学:充分利用井冈山红色资源开辟大学生思想政治教育新天地
作者:暂无 来源:江西教育:管理版 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 大学生思想政治教育  理念创新  利用  红色资源  井冈山精神  思想政治教育资源  天地  井冈山大学 
描述:我校充分利用井冈山红色资源.开辟了大学生思想政治教育的新天地。我校以理念创新为先导,推动红色资源进入教育教学.确立红色资源是优质的思想政治教育资源的理念.确立以井冈山精神办学育人的理念.
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