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首页>根据【检索词:经济发展方式】搜索到相关结果25条
人文视域下红色资源在贫困县区域经济发展中的战略性作用窥探：以江西全红县、国家级贫困县遂川县为例
作者： 刘丁明,刘慧斌,王醒  来源：商业文化 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 县域经济  红色资源  遂川县 
描述：红色资源是县域资源的一个重要组成部分，它具有可持续发展的特点，打造有县域特色的红色资源开发与利用对落实科学发展观，促进县域经济发展，改变老区面貌，意义重大。本文以江西全红县国家级贫困县遂川县为例
红色文化的经济价值和品牌效益研究
作者： 刘琨  来源：人民论坛 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 红色文化  品牌价值  经济价值 
描述：红色文化是在我国革命实践中形成的一种特殊文化,具有重大的经济价值和品牌价值,正日益成为带动区域经济发展的新亮点。因此,应充分利用和积极创新红色文化资源开发利用模式、传播方式和表现形式,打造红色文化品牌,充分发挥红色文化的经济功能与价值,为社会主义市场经济建设提供强大的动力支持和精神支撑。
红色文化的根本特征实现方式及其当代启示
作者： 李铁强  来源：武警学院学报 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 文化感受性  人民性  红色文化 
描述：新民主主义革命时期存在着不同甚至相互对立的文化,以人民性为根本特征的红色文化之所以从弱小发展为主流文化,就在于通过思想、实践和制度文化的良性循环,使人民群众充分感受到了红色文化是为了人民、依靠人民的真诚。在现阶段,社会主义文化建设遇到了实践文化、制度文化对思想文化之间一定程度的背离。要消除这种背离,必须以制度文化建设为核心,规范权力运作过程的实践行为,让民众越来越充分感受到社会主义文化为了人民和依靠人民的真诚。
红色文化教育:大学生思想政治教育方式的新探索：江西省某理工院校大学生红色文化教育调查
作者： 虞新胜  来源：东华理工大学学报(社会科学版) 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 实践教学  思想政治教育  红色文化 
描述：当前,加强和改进大学生思想道德教育方式成为国家政治和文化建设领域的一个重要的研究课题。红色文化为大学生思想政治教育提供了本源性优质资源,提供了正确的价值观导向。积极研究和开发红色文化资源,运用红色
红色旅游之于红色文化传承的价值
作者： 孙国俊  来源：学校党建与思想教育 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 红色旅游  红色文化  文化再现 
描述：红色文化在红色旅游中被以文化再现的方式重新塑造。本文通过对红色旅游过程中的红色文化再现的特征分析,总结出以红色旅游为载体的红色文化再现的理念、方式、载体的三种困境,并在此基础上,探索以红色旅游推动红色文化传承发展的三种方式。
论土地革命战争时期毛泽东的经济建设思想
作者： 李俭峰,徐福来  来源：甘肃社会科学 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 经济建设思想  土地革命战争  毛泽东 
描述：土地革命战争时期,毛泽东经济建设思想的主要内容包括:一、重视农业经济的基础地位,把发展农业生产放在经济建设的第一位;二、多种经济"同时并进","奖励私人经济发展;"三、组织对外贸易,促进商品流通;四、厉行节省,反对贪污浪费。毛泽东的这一重要思想为新民主主义经济理论的发展和最终形成奠定了基础。
浅析新时期红色文化的价值及其传播中的问题
作者： 傅梅芳  来源：科技创新导报 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 问题  红色文化  价值 
描述：红色文化具有特定的物质载体和丰富的精神指向,它在特定历史环境下产生,潜移默化地影响着人们的思想和生活方式。新时期,通过多种路径创新和利用红色文化促使其与当今时代衔接也是其价值实现的关键。
浅析我国红色文化产业发展策略
作者： 于天  来源：大舞台 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 红色文化  文化产业  红色文化产业 
描述：红色文化产业是一种新兴行业,它以红色文化为基础、以服务为主要形式,兼具弘扬社会主义核心价值体系与推动经济发展的特征,是我国发展的重要软实力,也是实现我国精神文明与物质文明可持续发展的必由之路。本文从我国红色文化产业发展的实际情况出发,探析了如何有效地推动我国红色文化产业发展的措施。
地域视野下的红色文化资源研究述评
作者： 袁冬梅  来源：青年与社会 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 述评  红色文化  地域视野  研究 
描述：.比如以地域为视野,用比较的方法对不同地区的红色文化资源进行对比研究仍然是十分必要的.它不仅可以从理论上拓宽红色文化资源研究的视野,对推动文化在地方经济发展中的作用也有重要的现实意义.
依托红色文化建设推进马克思主义大众化刍议
作者： 黄三生  来源：思想理论教育导刊 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 机制  马克思主义大众化  红色文化 
描述：依托红色文化建设,通过隐性教育方法能增强马克思主义大众化的效果;注重实践教育能转变马克思主义大众化的方式;通过免费教育方式能扩大马克思主义大众化对象的范围。红色物态文化、红色制度文化、红色行为文化
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