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首页>根据【检索词:红色资源开发与社会主义核心价值体系教育】搜索到相关结果16条
以红色资源推进社会主义核心价值体系大众化论纲
作者： 舒毅彪  来源：毛泽东思想研究 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 红色资源  大众化  社会主义核心价值体系 
描述：红色资源作为在民主革命过程中形成的物质和精神资源,为社会主义核心价值体系大众化提供了丰富的资源,有利于在实践中推进社会主义核心价值体系的大众化。
论多元文化背景下的高校红色文化教育
作者： 舒醒,叶桉  来源：毛泽东思想研究 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 高校德育  多元文化  红色文化教育  历史教育 
描述：本文针对我国高校大学生的道德现状,探讨高校德育工作如何从实际出发应对多元文化挑战,通过德育氛围的营造和加强历史教育来发挥红色文化教育的德育功能,以增强大学生对红色文化和优秀传统文化的认同和文化自觉,增强德育工作的实效性,让青年担当起传承我国优秀传统文化,弘扬红色文化,维系中华民族精神家园的重任。
红色文化软实力的内涵及构成要素探析
作者： 邓显超,杨章文  来源：毛泽东思想研究 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 探析  构成要素  内涵  红色文化软实力 
描述：红色文化是中国共产党领导全国各族人民在争取民族独立和人民解放的长期革命实践中所形成的伟大革命精神、革命传统及其载体,其核心是红色精神及其价值观。红色文化软实力是红色文化的综合影响力,体现为以红色精神
古田会议与中国共产党“党管人才”政策的制度创新
作者： 张锋  来源：毛泽东思想研究 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 古田会议  制度创新  中国共产党  党管人才 
描述：,尤为注重对红军青年人才的培养与教育,开启了一条加强党的人才队伍建设的成功之路,为丰富和发展中国共产党“党管人才”政策做出重大理论贡献和实践探索。
从广元红色文化中透视“长征申遗”
作者： 李单晶,邓子强  来源：毛泽东思想研究 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 革命遗产  红色文化  长征精神  申遗 
描述：不断取得胜利的精神动力。长征申遗不仅是对历史的再认识,更是对长征精神和长征文化的传承与发扬,对建设社会主义文化强国和全面小康社会都将起到巨大的推动作用。
陈毅与古田会议
作者： 翟清华  来源：毛泽东思想研究 年份：1999 文献类型 ：期刊 关键词： 武装斗争  古田会议决议  政治工作人员  红四军  前委书记  毛泽东  重大问题  周恩来  “九月来信”  陈毅 
描述：陈毅与古田会议
毛泽东与“二七”陂头会议
作者： 任重,诸山  来源：毛泽东思想研究 年份：2006 文献类型 ：期刊 关键词： 陂头会议  土地革命  毛泽东 
描述：“二七”陂头会议是我党历史上一次重要会议,不仅对赣西南地区的土地革命运动的全面开展起了重大的推动作用,而且为党领导的整个土地革命斗争形势的发展指明了前进的方向。以毛泽东为代表的中国共产党人,一切从实际出发,实事求是,勇于理论创新,自觉克服来自右的特别是“左”的干扰,摆脱教条主义束缚,初步确立了我党独立自主解决国内问题的思想路线。
朱德与“赣南三整”
作者： 李同庆  来源：毛泽东思想研究 年份：1987 文献类型 ：期刊 关键词： 赣南  部队  南昌起义  革命  朱德  1927年  失败 
描述：南昌起义部队南下广东潮汕失败后，由于革命征途的更加艰险，因而部队思想十分动乱。针对当时部队可能被失败主义瓦解的严重局面，朱德为了巩固这支部队，保留革命的种子，挺身而出于1927年10R初至11月下旬，
共产国际与中国农村包围城市道路的形成
作者： 吕偲,刘丽琼  来源：毛泽东思想研究 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 重要条件  共产国际  农村包围城市道路  消极影响 
描述：共产国际与中国农村包围城市革命道路的形成具有相关性。共产国际强调了农民、土地问题和武装斗争的重要性,在大革命失败后所作出的政策转变,对中国革命的性质、形势和特点的正确分析,以及对毛泽东某种程度的重视
井冈山红色政权的大发展——回忆毛泽东、朱德率领红四军转战赣南、闽西
作者： 韩伟  来源：毛泽东思想研究 年份：1984 文献类型 ：期刊 关键词： 闽西  长汀  彭德怀  革命根据地  毛泽东  朱德  革命委员会  江西  中国工农红军  陈毅 
描述：一九二九年一月中旬,中国工农红军第四军党的前敌委员会书记和政治委员毛泽东,军长朱德、政治部主任陈毅,率领所部主力离开井岗山革命根据地,回旋子赣南、闽西开展游击战争,在更大的范围内开拓工农武装割据的道路。经过一年多的艰苦奋战,打破了敌人的多次进攻和“会剿”,创建了当时全国最有影响的赣南、闽西两个重要的革命根据地,并与
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