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条
整合
红色
资源 创新培训理念
作者:
李小三
来源:
党建研究
年份:
2006
文献类型 :
期刊
关键词:
创新培训
实事求是
与时俱进
干部学院
干部教育培训工作
革命传统教育基地
干部队伍素质
资源
红色
描述:
作为我党中高级干部教育培训的重要基地,中国井冈山干部学院按照“实事求是、与时俱进、艰苦奋斗、执政为民”的办学方针,围绕把“学院建设成为面向全国的革命传统教育基地、基本国情教育基地、提高领导干部队伍素质与本领的熔炉和激发广大党员干部永葆革命激
红色
旅游与
红色
资源关系解析
作者:
谷玉芬
来源:
商业经济
年份:
2006
文献类型 :
期刊
关键词:
红色旅游
红色资源
解析
描述:
红色
旅游与
红色
资源的概念及其关系问题,是
红色
旅游研究中的基础性和根本性问题。
红色
资源与
红色
旅游构成了相互依存、相互推动的关系。开发
红色
资源,发展
红色
旅游应在正确处理
红色
旅游产品创新与
红色
资源依托的关系,
红色
旅游与
红色
资源的利用关系,
红色
旅游与
红色
资源开发与保护的关系。
论
红色
文化建设
作者:
赖宏,刘浩林
来源:
南昌航空工业学院学报(社会科学版)
年份:
2006
文献类型 :
期刊
关键词:
红色文化
现实价值
革命文化
描述:
红色
文化由革命文化构成,但又不等同于革命文化。作为先进文化的有机组成部分,
红色
文化具有自身独特的逻辑内涵。在贯彻落实科学发展观、加强党的执政能力建设、保持党的先进性、构建社会主义和谐社会的时代氛围中
经营“
红色
文化”的财富之路
作者:
卢飞
来源:
大众商务(创业版)
年份:
2006
文献类型 :
期刊
关键词:
红色文化
经营
财富
流行文化
俱乐部
井冈山
描述:
位于井冈山脚下的赣中名城——吉安,蕴藏着丰富的
红色
文化,然而近年西风渐盛,
红色
文化湮没在流行文化之中。而一家名为“
红色
年代”的俱乐部两年来却一直红红火火,令当地的众商家惊异不已![编者按]
红色
文化遗产相关概念辨析
作者:
刘建平,韩燕平
来源:
宁波职业技术学院学报
年份:
2006
文献类型 :
期刊
关键词:
红色文物
红色旅游资源
红色文化遗产
革命历史文化遗产
革命历史文化资源
描述:
纵观关于
红色
旅游的纲领性文件、学术研究和相关报道,业界对
红色
旅游凭借物的提法主要有以下5种:
红色
旅游资源、革命历史文化资源、革命历史文化遗产、
红色
文化遗产、
红色
文物。由于以上概念存在界定不清、彼此混用的现象,因此有必要加以辨析,使之明晰化。
红色
资源的价值及开发运用原则探析
作者:
刘争先
来源:
当代经理人(中旬刊)
年份:
2006
文献类型 :
期刊
关键词:
运用原则
红色资源
爱国主义教育
价值
描述:
红色
资源中蕴涵的
红色
精神是中华民族精神的集中体现。本文从
红色
资源的内涵及分类,
红色
资源的价值功能分析以及运用的原则三个层面进行了论述,着重从精神层面对
红色
资源的价值功能进行了深入的探讨,并结合湖北省
红色
资源实例和
红色
旅游的现实时机进行论证,以期充分发掘
红色
资源,并把握在开发利用中的问题。
整合
红色
资源 提升江西文化力
作者:
彭波,张丽,李江源
来源:
求实
年份:
2006
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
整合
文化力
描述:
江西是中国革命的摇篮,
红色
资源得天独厚,是江西拥有的强大政治优势。这既是宝贵的精神财富,也是发展
红色
旅游、推动江西经济发展的重要资源。通过整合
红色
资源,深度挖掘
红色
文化、
红色
精神内涵,以大力弘扬
论江西
红色
文化的开发与利用
作者:
柳红星,刘飞华
来源:
南昌工程学院学报
年份:
2006
文献类型 :
期刊
关键词:
开发利用
红色文化
江西
描述:
江西作为革命老区,
红色
文化资源十分丰富。当前,在社会主义市场经济条件下,如何开发利用好
红色
文化资源,充分发挥江西
红色
资源的优势,既是弘扬民族精神、推进社会主义精神文明建设的需要,也是发展江西
做大
红色
旅游产业 形成新的经济增长点-赣南
红色
资源考察
作者:
郭起浪
来源:
商场现代化
年份:
2006
文献类型 :
期刊
关键词:
经济
红色旅游
产业
资源
描述:
随着旅游业的持续快速发展,
红色
旅游受到普遍欢迎,逐渐发展成为影响较大的旅游活动,并带动旅游经济的发展。革命老区赣南具有得天独厚的
红色
资源,做大
红色
旅游产业,把资源优势变为经济优势使其形成新的经济增长点。
红色
文化的价值形态与德育功能探析
作者:
程东旺,黄伟良
来源:
现代教育科学(高教研究)
年份:
2006
文献类型 :
期刊
关键词:
德育范式
红色文化
价值形态
描述:
红色
文化是中国特色文化,是中华民族文化的天然构成,它蕴涵着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵.大力弘扬
红色
文化,不仅是对民族文化的再审视,更重要的是挖掘
红色
文化的内在价值,发扬
红色
文化的德育功能,为培育人才及建构和谐社会提供精神支持.
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