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运用红色资源加强和改进当代大学生政治观教育
作者: 茅娜翔  来源:淮海工学院学报(社会科学版) 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 教育  红色资源  大学生  政治观 
描述:大学生是祖国的未来,大学生的政治素质如何关系到党的事业兴旺发达和国家的长治久安。加强大学生的政治观教育是当前高校教育的重要内容。红色资源是中国共产党在革命战争年代和社会主义现代化建设时期所形成的具有资政育人的历史遗存,它对于高校政治教育有着重要的作用。
红色文化与教育
作者: 杨军昌,李小毛  来源:教育文化论坛 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 革命时期  历史文化内涵  革命精神  中国共产党人  革命历史  革命斗争  中国共产党领导人  社会主义先进文化  伟大精神  红色 
描述:"红色文化"是指中国共产党领导人民在各个阶段的革命斗争中形成的革命历史文化,包括物质与精神两个方面的载体,具体指革命时期形成的伟大革命精神及其能体现伟大精神的革命事件、遗迹、文物等。她是在如火如茶的革命战争年代,由中国共产
新媒体环境下红色文化传播研究
作者: 张绍荣  来源:中国青年研究 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 红色经典  传播  教育  新媒体  红色文化 
描述:新媒体环境下红色文化教育传播面临着前所未有的机遇和挑战,红色文化的教育传播呈现出内容复杂多样,方式开放互动,受众广泛普及等特点。因此必须加强影视精品和红色基地文化建设,丰富传播内容;注重虚拟环境与现实生活有机结合,创新传播形式;坚持系统规划和循序渐进,努力实现红色文化的可持续发展。
红色文化在高校思想政治教育中的有效应用
作者: 陈哲  来源:党政干部论坛 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 优良传统  爱国主义  网络文化  大学生思想政治教育  相结合  青年大学生  文化资源  高校思想政治教育  红色  教育基地 
描述:大学生是十分宝贵的人才资源,是国家和民族的未来与希望。当前,在多元文化的相互影响和相互交融下,要想加强和改进大学生思想政治教育,需要全社会都来关心大学生的健康成长,支持大学生思想政治教育工作,努力
红色经典文学与红色资源教育
作者: 郑乃勇,刘家桂  来源:井冈山大学学报(社会科学版) 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 红色经典文学  去革命化  红色资源教育 
描述:红色经典文学是红色资源的重要载体,因此,红色经典文学研究亦可视为红色资源传播教育的重要方式。自新中国成立以来,红色经典文学的评价及其文学史地位几经变迁,特别是九十年代以来,红色经典文学研究热潮出现
浅谈土地革命战争时期党的干部教育
作者: 杜君,赵志宇  来源:东北师大学报(哲学社会科学版) 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 党的干部  土地革命战争  教育 
描述:土地革命战争时期,根据地需要大批干部去开展工作,干部队伍的理论修养和政治水平有待提高,革命战争急需大力培养军事人才。在面临上述形势和任务下,各苏区始终没有放松培养军队干部和地方党政干部,初步形成了党的干部教育体系,并积累了宝贵的经验。
红色资源的教育功能及其拓展
作者: 李霞,曾长秋  来源:湖南师范大学社会科学学报 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 红色资源  思想政治教育  功能拓展 
描述:红色资源的教育功能包括思想导引、政治驾驭、道德示范、法纪教育、心理优化、审美熏陶等;为了充分发挥这些功能,必须进行红色资源内部要素的结构优化,实现思想政治教育功能的网络化拓展。拓展红色资源的教育功能,应该与思想政治教育环境形成良性互动,以及由单一功能向复合功能发展。
关于红色资源教育课程开发的几点思考
作者: 李罕,刘章坤  来源:中国电力教育 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 模式  课程开发  价值  红色资源教育 
描述:中国红色资源得天独厚,具有独特的德育资源优势和教育价值。通过对红色资源教育价值和课程价值的考察与研究,从多个角度对红色资源教育课程开发模式进行了探索。使红色资源教育走进校园,走进课堂,走进学生思想心灵,内化为他们的品格,实现红色资源教育应有的价值。
红色文化在大学生廉政教育中的价值与运用
作者: 刘容筝  来源:法制与社会 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 廉政教育  红色文化  大学生  价值 
描述:大学生廉政教育是高校思想政治教育工作的重要环节,关系到国家的兴衰成败和党执政地位的巩固。红色文化在大学生廉政教育中起着理想信念教育、爱国奉献教育、艰苦奋斗教育、清廉意识教育的作用,通过运用红色文化可以有效加强大学生廉政教育
红色资源转化为教育资源中的审美渗透
作者: 饶勇,邹小华  来源:学校党建与思想教育(高教版) 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 审美渗透  创造性转换  红色教育 
描述:关于利用红色资源进行思想政治教育,近年来学界已进行了较深入的研究.特别是在引入红色资源对人们进行思想道德教育的措施与方法研究上,提出了许多好的建议,但也能发现一些问题,已有的研究成果大多从应然出发
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