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粟裕风格论
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论
AB团的覆灭
作者:
戴向青,罗惠兰
来源:
求实
年份:
1990
文献类型 :
期刊
关键词:
团组织
蒋介石
暴动
屠杀
反革命
江西
罪行
土豪劣绅
国民党右派
共产党
描述:
反共反人民的АБ团为配合蒋介石即将发动的反革命政变,肆无忌惮地公开勾结土豪劣绅、地痞流氓、反动武装,制造惨案,屠杀人民,犯下了滔天罪行。在中国共产党的领导下,江西人民开展了一场声势浩大的反对蒋介石及其帮凶——АБ团的激烈斗争,并在“四·二”暴动中一举摧毁了АБ团组织,谱写了江西历史光辉的一页。
论
红色文化的科学发展
作者:
马静,刘玉标
来源:
求实
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
文化强国
科学发展
红色文化
描述:
以什么样的视角认识红色文化、以什么样的态度对待红色文化、以什么样的思路发展红色文化,是我们面对红色文化热现象时应有的冷思考。深挖内涵、拓展价值,是认识红色文化的科学视角;理性平和、客观真实、开放包容,是对待红色文化的科学态度;人本为先、动静结合、双效兼顾,是发展红色文化的科学思路。要把推动红色文化的科学发展融入建设社会主义文化强国的生动实践之中。
红色资源的时代价值
论
析
作者:
张泰城,刘浩林
来源:
求实
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
时代价值
兴党价值
育人价值
资政价值
描述:
红色资源是中国共产党在创立和建设新中国的历史进程中积淀形成的主流思想意识及其物质文化遗产。在新的时代语境下,红色资源仍然具有资政、兴党、育人的重大时代价值。在资政意义上,红色资源有益于坚定党的执政理念,提升党的执政能力,筑牢党的执政基础;在兴党意义上,红色资源可以促进党的优良作风的传承,夯实党内先进文化创新的思想根基,增强学习型政党建设的动力:在育人意义上,红色资源是对党员干部进行党性教育的鲜活教材,可以增强社会主义核心价值体系教育。
论
红色文化的经济价值及其实现问题
作者:
钟利民
来源:
求实
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
经济功能
红色文化
价值实现
描述:
在中国大地上培育出来的独特的红色文化,不仅具有政治价值、文化价值、教育价值,同样具有重大的经济价值。在社会主义市场经济条件下,它的经济价值和功能突出表现为是社会主义市场经济的强大动力,是经济发展的重要媒介,是有的地区新的经济增长点。红色文化也有它自身的生产、消费等方面的内容和运行规律。但是,目前红色文化的生产、红色文化资源的保护、红色文化产业的建立等都存在一系列的困难,为此,必须采取多种措施大力实现红色文化的经济价值。
论
红色资源的思想政治教育功能
作者:
李霞,曾长秋
来源:
求实
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
育人功能
红色资源
思想政治教育
描述:
红色资源是我们党最可宝贵的思想政治教育资源,其中蕴含科学的思想观念、正确的政治观点、高尚的道德情感、良好的心理素质和健康的审美情趣。在思想政治教育过程中,它能够发挥思想导引、政治驾驭、道德示范、心理优化、审美熏陶的功能。
论
项英在处理富田事变中对肃AB团错误的抵制
作者:
罗惠兰
来源:
求实
年份:
1989
文献类型 :
期刊
关键词:
总前委
事变
革命根据地
“左”
赣西南
二七会议
毛泽东
项英
反革命
苏区中央局
描述:
1931年初刚就任苏区中央局代理书记的项英,坚持实事求是的原则,批评和抵制了总前委在处理富田事变中肃AB团的严重错误,一度缓解了赣西南苏区的肃反扩大化。然而,由于项英后来犯了“左”倾和右倾错误的缘故,以至这段历史及项英同志本人,都未得到应有的评价。今天,以实践作为检验真理的唯一标准来重新认识和评价项英在赣西南苏区抵制肃AB团错误中的作用,是我们史学工作者应尽的职责。
红色文化与社会主义核心价值体系关系要
论
作者:
魏本权
来源:
求实
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
红色文化
社会主义核心价值体系
价值观
描述:
红色文化作为以革命文化传统和革命精神为核心的先进文化,体现了新民主主义文化和社会主义文化的时代性与先进性,是社会主义核心价值体系的直接源头。同时,红色文化也是社会主义核心价值体系建设的文化资源,红色文化所凝结的理想信念、道德操守、价值追求与坚定信仰,是社会主义核心价值的思想文化资源。红色文化是社会主义核心价值体系建设的文化基础、文化资源和文化素材。红色文化与中华传统文化以及西方优秀外来文化一起构成社会主义核心价值体系建设的三大文化基础。这三大文化基础的关系是,中华传统文化是根基,外来优秀文化是补充,红色文化是核心。
论
红色文化与社会主义核心价值体系的内在逻辑关系
作者:
李霞
来源:
求实
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
红色文化
内在逻辑
社会主义核心价值体系
描述:
红色文化是中国革命、建设和改革实践最重要的精神成果之一,社会主义核心价值体系建设则是新时期党和人民重要的理论与实践任务,两者之间存在不可忽视的内在逻辑:红色文化是社会主义核心价值体系的逻辑起点,社会主义核心价值体系是红色文化的逻辑演进;两者互为逻辑中介,具有共同的逻辑中心以及同一的逻辑终点。
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