全部 图书 视频 图片 期刊 报纸 会议论文 学位论文
检索结果相关分组
按文献类别分组
期刊(1471)
图书(474)
学位论文(107)
报纸(26)
会议论文(13)
新闻(1)
按栏目分组
学术资源 (1963)
史料集锦 (124)
史海钩沉 (4)
动态资讯 (1)
按年份分组
2016(198)
2015(268)
2014(267)
2013(231)
2012(223)
2011(191)
2010(129)
2009(182)
2008(59)
2007(34)
2006(28)
2005(23)
2003(6)
2002(10)
2001(13)
2000(10)
1998(7)
1997(12)
1994(12)
1993(30)
1991(9)
1990(6)
1989(4)
1983(6)
1977(9)
1968(1)
1967(2)
1958(7)
1945(1)
按来源分组
井冈山大学学报(社会科(36)
学校党建与思想教育(18)
学理论(16)
南昌大学(16)
青年与社会(14)
华章(11)
青春岁月(10)
江西师范大学(7)
中学政治教学参考(6)
青年与社会(下)(6)
思想理论教育导刊(6)
学理论(上)(5)
科学导报(5)
中学政治教学参考(下旬(4)
中国成人教育(4)
教育探索(4)
南昌航空大学(3)
湖北函授大学学报(3)
江苏高教(2)
知与行(2)
教育评论(2)
河北企业(2)
中国校外教育(中旬刊)(2)
闽南师范大学(2)
吉林大学(2)
当代青年(下半月)(1)
国内高等教育教学研究动(1)
吉林工商学院学报(1)
广西教育C(职业与高等(1)
广西教育(1)
相关搜索词
首页>根据【检索词:社会主义核心价值观教育】搜索到相关结果12条
斯大林 毛泽东与蒋介石 （上册）
作者： 袁南生  来源：湖南人民出版社 年份：1999 文献类型 ：图书 关键词： 社会主义  文化事业  建设  中国  毛泽东思想  研究 
描述：斯大林 毛泽东与蒋介石 （上册）
中国革命道德：教育修养卷
作者： 罗国杰总  来源：中共中央党校出版社 年份：1999 文献类型 ：图书 关键词： 毛泽东思想研究 
描述：中国革命道德：教育修养卷
中央苏区教育简论
作者： 董源来,范程,张挚  来源：江西高校出版社 年份：1999 文献类型 ：图书 关键词： 1893  年谱  1949  毛泽东（1893  1976） 
描述：中央苏区教育简论
两个里程碑 毛泽东邓小平社会主义思想异同论
作者： 刘利华  来源：中共中央党校出版社 年份：1999 文献类型 ：图书 关键词： 共产主义社会过渡时期经济  过渡时期经济共产主义社会 
描述：两个里程碑 毛泽东邓小平社会主义思想异同论
新世纪经济论坛 辩证历史——从黑格尔、马克思、毛泽东的辩证思想与历史变革论社会主义的哲学基础
作者： 刘永佶  来源：中国经济出版社 年份：1999 文献类型 ：图书 关键词： 毛泽东思想  研究 
描述：新世纪经济论坛 辩证历史——从黑格尔、马克思、毛泽东的辩证思想与历史变革论社会主义的哲学基础
永新文史资料 第6辑 教育专辑
作者： 中国人民政治协商会议永新县委员会文史资料研究委员会  年份：1999 文献类型 ：图书 关键词： 革命歌曲  中国  现代  选集 
描述：永新文史资料 第6辑 教育专辑
中央苏区文化教育史
作者： 王予霞,汤家庆,蔡佳伍  来源：厦门大学出版社 年份：1999 文献类型 ：图书 关键词： 《二十四史》  注释 
描述：中央苏区文化教育史
青少年爱国主义教育读本 狂飙突进：五四运动风云录
作者： 本社写,周榕芳总策划,王东林执笔  来源：江西教育出版社 年份：1999 文献类型 ：图书 关键词： 生平事迹  湖南省  毛泽东（1893~1976）  成就  社会主义建设 
描述：青少年爱国主义教育读本 狂飙突进：五四运动风云录
中国革命胜利之路——周恩来关于农村包围城市的理论与实践
作者： 闫成良  来源：党史纵横 年份：1999 文献类型 ：期刊 关键词： 革命胜利  中共中央  土地革命  红四军  中国革命  毛泽东  周恩来  “九月来信”  理论与实践  农村包围城市 
描述：中共六大后,周恩来作为中央政治局常委、秘书长、中央组织部长兼军事部长参与中共中央的领导工作。“因当时强调工人成份而被选为中共中央政治局主席的向忠发在实际工作中并不能起核心领导作用,故在此后
略论古田会议对延安整风运动之影响:古田会议七十周年纪念
作者： 张雪英,邓泽村  来源：龙岩师专学报 年份：1999 文献类型 ：期刊 关键词： 延安整风  古田会议  团结和统一  建党 
描述：古田会议着重从思想上建党 ,确立了党对军队的绝对领导和民主集中制的原则。延安整风运动遵循古田会议建军原则 ,开展对主观主义、教条主义的批判 ,确立了马克思主义的思想路线。为达到教育效果 ,古田会议
上页 1 2 下页  跳转至：第 页跳转
友情链接 友情合作 文化单位
Copyright © 2016 井冈山大学图书馆  版权所有
Rss订阅