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依托红色资源加强大学生爱国主义教育途径探索
作者: 卢丽,周樱佬  来源:青年与社会 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 红色资源  大学生  爱国主义教育 
描述:爱国主义教育是大学生思想政治教育的重要内容。“红色资源”蕴涵了丰富的爱国主义精神,高校应当充分利用“红色资源”开展多种形式的爱国主义教育,激发大学生的爱国情感,从而帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观。
浅议红色文化与爱国主义教育
作者: 罗淑蓉  来源:文艺生活(文艺理论) 年份:2013 文献类型 :期刊
描述:在物质生活越来越丰裕的今天,一些人的心灵深处出现了“荒漠”,精神需求成为了人们生活的一部分。而红色文化、爱国主义精神则是一份弥足珍贵的精神财富。爱国主义教育是红色文化的精髓,因此,如何深入挖掘红色
关于以老营盘革命老区红色资源对青少年进行爱国主义教育的思考
作者: 杨为亮  来源:青春岁月 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 乡土人文资源  爱国主义教育  革命老区 
描述:以革命老区红色资源对青少年进行爱国主义教育,是进行革命传统教育的有效手段之一。发挥爱国主义教育基地的载体作用,大力弘扬民族精神,运用本土红色资源的载体作用,加强革命传统教育,利用乡土历史资源的载体作用,重视培养人文精神均是重要方式。
红色文化融入校园文化的途径探析
作者: 刘明涛  来源:黄冈师范学院学报 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 校园文化  功能  融入途径  红色文化  特点 
描述:爱国主义情操和民族精神、帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观、坚定学生的理想信念三大教育功能。文章阐述了红色文化教育融入校园文化的五大途径,即制定红色文化教育发展规划、开发红色文化教育校本课程、开展形式多样的红色文化教育活动、建设红色文化教育网站、整合区域红色文化教育资源。
依托红色资源 打造“红色童谣教育”文化
作者: 马丽娅  来源:教育实践与科研 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 活动  地域  德育  硕果 
描述:本文就学校依托独特的红色资源,结合学校“红色德育”特色,以童谣为载体,通过地域优势打造红色童谣,开展做一个有道德的人”为主题的活动,丰富红色童谣,拓宽德育活动,深化童谣教育等形式规范行为,滋养品德,陶冶情操,寓教于乐,让美德滋润孩子的心田,得到了良好的效果。
红色资源地理信息技术
作者: 刘小波,甘宇航,徐畅  来源:科技成果管理与研究 年份:2013 文献类型 :期刊
描述:针对发扬国家爱国主义民族精神的总体需求,国家测绘地理信息局卫星测绘应用中心启动“红色资源地理信息技术”项目,充分发挥测绘地理信息相关技术优势,将传统平面的、纸质的、模拟的红色资源转变为立体的、电子化
古田会议精神育人品牌建设的探索与实践
作者: 涂水发,林振东  来源:闽西职业技术学院学报 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 育人品牌  红土先锋  红土学风  红土教风 
描述:依托古田会议精神打造特色育人品牌,对于坚持"育人必先育德、育德必先铸魂"的党建思政工作思路,培养大学生崇高的理想信念和道德情操具有重大意义。打造"红土精神"育人品牌,一是要以育人为本,打造"红土先锋
地方红色文化推进大学生思想政治教育的思考
作者: 于向阳  来源:华章 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 思想政治教育  地方红色文化  大学生 
描述:地方独特的红色文化应用于高校思想政治教育,是社会发展的内在要求,对弘扬地方红色文化、培养大学生爱国情操大有裨益,对坚定大学生中国特色社会主义理想信念和进取精神具有重要作用。将地方红色文化融入大学生思想政治教育,是高校加强大学生思想政治教育的有效途径。
利用红色文化资源开展高校《纲要》课实践教学的探索
作者: 杨金莲  来源:中国成人教育 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 纲要课  实践教学  红色文化资源 
描述:红色文化资源是对青年学生进行爱国主义教育和革命传统教育的生动教材,是开展中国近现代史纲要课实践教学的有效载体。在中国近现代史纲要的实践教学中充分认识和挖掘红色资源,有利于提高思想政治理论课教学的吸引力和感染力,增强理论教学的实效性。
充分利用红色文化资源 加强高校学生管理工作
作者: 罗进  来源:世纪桥(纪实版) 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 大学生  红色文化资源  管理工作 
描述:红色文化资源传递的是一种精神、一种追求、一种崇拜和一种信仰,其精髓是爱国主义、集体主义和奉献精神。作为新时期的教育工作者,我们不仅应该理解“红色文化资源”的内涵,弘扬“红色文化资源”精神,更应该发掘“红色文化资源”价值,并将其运用到高校学生管理工作中。
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