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首页>根据【检索词:湘赣边秋收起义中的江西省委】搜索到相关结果19条
中共江西省委在毛泽东引兵井冈中的作用
作者： 培均,金菊  来源：南昌大学学报(人文社会科学版) 年份：1988 文献类型 ：期刊 关键词： 湘赣边界  部队  南昌起义  作用  秋收起义  毛泽东  秋收暴动  文家市  江西  安福 
描述：1927年9月20日毛泽东率领湘赣边界秋收起义部队从文家市出发经萍乡、莲花、永新到达宁冈,开创了以宁冈为中心的湘赣边界工农武装割据的局面,创建了第一个农村革命根据地。这一行动与中共江西省委有什么关系
试论八一南昌起义和湘赣边界秋收起义的联系和区别
作者： 胡松  来源：南昌大学学报(人文社会科学版) 年份：1987 文献类型 ：期刊 关键词： 工农革命军  湘赣边界  武装起义  部队  南昌起义  秋收起义  秋收暴动  反革命  中国共产党  毛泽东同志 
描述：八一南昌起义和湘赣边界秋收起义,是中国共产党在革命处于低潮的情况下,为了挽救革命而举行的两次大规模的武装起义,它在我党我军的历史上写下了光辉的一页。近几年来,史学界对这两次起义的研究,无论在深度或广度上都有很大的进展,成果亦相当丰硕。本文试图在已有
毛泽东在酃县水口确定在井冈山安家
作者： 桂玉麟,朱清兰  来源：南昌大学学报(人文社会科学版) 年份：1984 文献类型 ：期刊 关键词： 工农革命军  湘南  湘赣边界  部队  南昌起义  毛泽东  遂川  文家市  后方医院  江西 
描述：湘赣边界转移的途中,最初曾考虑去湘南,以与南昌起义部队靠拢;后来,又考虑到井冈山安家。部队到了酃县水口,毛泽东作出了决定:放弃南下的意图,折向江西的遂川,上井冈山建立根据地。下面分述我们的论据:
秋收起义爆发时间新说
作者： 万振凡,王能洪  来源：南昌大学学报(人文社会科学版) 年份：2001 文献类型 ：期刊 关键词： 爆发时间  秋收起义  9月11日 
描述：目前 ,史学界公认 192 7年秋收起义爆发的时间是 9月 9日。但通过考察有关史料却表明 :支持“9月 9日说”的两个主要论据都是站不住脚的。相反 ,大量的正反两方面的史料 ,尤其是当年各地
秋收起义的三大亮点与毛泽东的卓越贡献：纪念秋收起义80周年
作者： 余伯流  来源：南昌大学学报(人文社会科学版) 年份：2007 文献类型 ：期刊 关键词： 卓越贡献  秋收起义  三大亮点  毛泽东  历史启示 
描述：秋收起义具有三大亮点:一是打出了一面党旗;二是闯出了一条新路;三是走出了一个伟人。时势造英雄。毛泽东是领导秋收起义的核心领袖和最高统帅,作出了卓越的贡献。评价历史人物的功绩不能"以成败论英雄",而要看是否推动了历史前进。毛泽东在秋收起义失败后经历了曲折的人生际遇,给后人留下了有益的历史启示。
弘扬三湾改编传统 加强党的基层组织建设
作者： 吴吉祥,唐由庆  来源：南昌大学学报(人文社会科学版) 年份：1991 文献类型 ：期刊 关键词： 战斗力  优良传统  人民军队  基层党组织  部队  绝对领导  三湾改编  毛泽东  基层组织建设  士兵委员会 
描述：1927年9月29日,毛泽东率领湘赣边界秋收起义部队进驻永新县的三湾村。在这里,毛泽东针对当时起义部队党组织薄弱及思想混乱、军阀主义习气严重等问题,进行了著名的三湾改编。这次改编,其实质是对工农
南昌起义和秋收起义的关系
作者： 凌家传  来源：南昌大学学报(人文社会科学版) 年份：1985 文献类型 ：期刊 关键词： 湘赣边界  武装起义  部队  秋收起义  毛泽东  秋收暴动  反革命  南昌起义军  中国共产党  中国人民 
描述：南昌起义和秋收起义,是中国共产党为了挽救革命,而于一九二七年八、九月间举行的两次大规模武装起义。它用武装的革命来回答国民党的屠杀政策,反对反革命的武
关于南昌起义若干史实的补充校正
作者： 李元勛,凌家傳,刘長年,高明启  来源：南昌大学学报(人文社会科学版) 年份：1979 文献类型 ：期刊 关键词： 叶剑英  起义军  南昌起义  中国人民解放军  聂荣臻  周恩来  江西  毛泽东同志  贺龙  代表大会 
描述：今年《历史研究》第七期发表了王年一同志《关于“八一”南昌起义若干史实的考证》一文,对两年来有关南昌起义的一些书籍文章中的史实进行了考证,订正了不少错误,很受大家欢迎。我们作为《八一南昌起义》上海版和《八一南昌起义》江西版两书的作者,看到王年一同志帮助我们订正了不少错误,更是十分欢迎。
富田事变考
作者： 戴向青  来源：南昌大学学报(人文社会科学版) 年份：1979 文献类型 ：期刊 关键词： 中央苏区  红军  立三路线  老同志  中央局书记  机会主义路线  反革命  领导人  江西  苏区中央局 
描述：《略论“富田事变”的性质及其历史教训》发表以后,有的同志深表赞同,有的同志不以为然,并运用了一些历史资料写了不同观点的文章。为了分清“富田事变”这一历史问题的是非,本文打算从有关决议和史料中再作些考究。
转化:“红色资源”从育人困境中突围的关键
作者： 王家荣,杨宇光,朱小理  来源：南昌大学学报(人文社会科学版) 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 育人功能  路径  红色资源  困境  转化 
描述：红色资源是我们党的优良传统和作风的集中体现,它天然具有强大的育人功能,具体包括理想信念的导向功能、高尚道德的教化功能、创新素质的锻造功能、健康情感的陶冶功能四个方面。但在教育实际当中,红色资源的以上育人功能却在传播、认同、内化三个环节中都遭遇到了困境。要走出这种困境,就必须对红色资源加以转化,这种转化的必然性是由当前教育对象与社会环境的变化决定的。转化的具体路径包括围绕重点对象,做好三进工作;利用科学技术,占领传媒阵地;把握有利时机,实现群体感化三个方面。
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