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首页>根据【检索词:案例教学】搜索到相关结果20条
“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课教学案例
作者： 教育部社会科学司组  来源：高等教育出版社 年份：2010 文献类型 ：图书 关键词： 毛泽东思想  研究 
描述：“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课教学案例
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论案例教学指导
作者： 赵玉军  来源：清华大学出版社 年份：2010 文献类型 ：图书 关键词： 毛泽东思想  研究 
描述：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论案例教学指导
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 案例辅学与能力训练
作者： 李英平,石东海,刘会杰,周选亮,史秀芳  来源：中国医药科技出版社 年份：2010 文献类型 ：图书 关键词： 马克思列宁主义  毛泽东思想  学习体会 
描述：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 案例辅学与能力训练
论红色资源在高校思想政治理论课实践教学中的应用
作者： 赖经洪,曾绍东  来源：太原城市职业技术学院学报 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 实践教学  红色资源  思想政治理论课  应用 
描述：实践教学是高校思想政治理论课教学中的重要一环,是取得教学实效的根本途径.红色资源是中国革命和建设的历史见证和真实反映,并形成丰厚的精神财富.文章试从实践教学的角度,从可行性、价值和原则三个层面,较
红色资源在中国现代史教学中的应用
作者： 戴春芳,彭青,黄惠运  来源：作家 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 课程教学  中国现代史  红色革命资源 
描述：红色革命资源是进一步加强和改善大学生思想政治教育的宝贵财富,在当代大学生创新教育中具有重要价值,在中国现代史教学中应探索和建立利用红色革命资源的路径和长效机制,即以红色资源激励理想,树立坚定信念;激发思维,创新实践能力;提高素质,全面发展成才。
公祭人民英烈制度:红色资源转化为教育教学资源的重要途径
作者： 吴海昌,朱小理  来源：宜春学院学报 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 人民英烈  红色资源教育价值  转化  公祭 
描述：人民英烈生前的事迹是红色资源的重要来源,人民英烈的精神则是红色资源教育价值的精髓。在研究红色资源转化为教育教学资源过程中,我们应该重视对创造红色资源的重要主体——人民英烈的研究,而公祭人民英烈制度是
论红色资源在《中国近现代史纲要》实践教学中的价值及应用
作者：暂无 来源：党史文苑·学术版 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 实践教学  红色资源  价值  应用 
描述：、革命烈士陵园、各类纪念馆等多种形式。 二、红色资源在《中国近现代史纲要》实践教学中的应用价值 1．红色资源与《中国近现代史纲要》教学在内容和目标上高度吻合。红色资源的内容涵盖
红色资源在中国现代史教学中的应用
作者：暂无 来源：作家(下半月) 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 课程教学  中国现代史  红色革命资源 
描述：红色资源在中国现代史教学中的应用
红色文化闪耀赣医：赣南医学院用苏区红色文化引导学生健康成长成才
作者： 赣南医学院  来源：江西教育 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 大学生思想政治教育  思想政治教育创新  学生健康  赣南医学院  红色文化  苏区  文化引导  成长成才 
描述：赣南医学院高度重视大学生思想政治教育,充分发挥赣南苏区红色文化资源优势,在内容、形式、手段等方面不断创新,利用红色文化引导大学生健康成长成才.2007年至2009年,赣南医学院学工处连续3年被评为全省高校大学生思想政治教育先进集体;2009年,5件思想政治教育创新工作案例获全省三等奖.
红色资源与大学生思想政治教育
作者： 张泰城,肖发生  来源：教学与研究 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 教学原则  红色资源  大学生教育  教学方法 
描述：资源要有效地融入大学生教育教学实践,需要遵循感性与理性、内容与形式、讲授与体验相结合的教学原则,采取多种教学方法。
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