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利用地方红色资源提升高校
校园
文化德育功能
作者:
李雪,刘沁
来源:
南昌教育学院学报
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
校园文化
德育
红色资源
描述:
发挥高校
校园
文化独特的德育功能,是高校进行学生思想政治工作的一个有效途径,而红色资源又成为了近几年我国高校进行学生思想政治工作的一个新亮点。应充分利用这些红色资源进一步推进高校
校园
文化建设。
“红色资源进
校园
”座谈会举行
作者:
暂无
来源:
江西日报
年份:
2011
文献类型 :
报纸
描述:
“红色资源进
校园
”座谈会举行
江西宁都:红色文化进
校园
:宁都教育局推行“433”工作法加强
校园
文化建设
作者:
李钚
来源:
平安校园
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
校园文化建设
反“围剿”
西宁
红色文化
教育局
革命老区
苏区中央局
老一辈无产阶级革命家
描述:
宁都县是革命老区.历代具有文乡诗国的美誉。在这块红土地上,毛泽东、周恩来、朱德、邓小平等老一辈无产阶级革命家从事过伟大的革命实践活动.这里是第一、二、三次反“围剿”的指挥中心和主战场,第四、五次反”围剿”的巩固后方。苏区中央局、红军第一部无线电侦察台在这里诞生,少共国际师在这里成立,“宁都起义”更是震惊中外……
江西宁都:红色文化进
校园
:宁都教育局推行“433”工作法加强
校园
文化建设
作者:
李钚
来源:
平安校园
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
校园文化建设
反“围剿”
西宁
红色文化
教育局
革命老区
苏区中央局
老一辈无产阶级革命家
描述:
宁都县是革命老区.历代具有文乡诗国的美誉。在这块红土地上,毛泽东、周恩来、朱德、邓小平等老一辈无产阶级革命家从事过伟大的革命实践活动.这里是第一、二、三次反“围剿”的指挥中心和主战场,第四、五次反”围剿”的巩固后方。苏区中央局、红军第一部无线电侦察台在这里诞生,少共国际师在这里成立,“宁都起义”更是震惊中外……
以传唱红歌为主的红色文化传播在促进现代高职教育
校园
文化建设的研究与实践
作者:
魏忠正
来源:
文艺生活:中旬刊
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
校园文化
红色文化
研究与实践
高职教育
传唱红歌
描述:
教育
校园
文化建设中不可以分割的重要组成部分,以此来促进高职学生思想政治教育工作、推进爱国主义教育工作、加强校风建设、开展第二课堂活动都有着非常积极的作用,对高职院校构建和谐
校园
具有的独特意义和价值。本文
关于高校红色文化建设的若干思考
作者:
吴惜时
来源:
群文天地
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
高校校园文化建设
重要条件
高校文化建设
新形势
高等教育
建设状况
历史文化内涵
革命精神
红色资源
文化蕴涵
描述:
在高等教育快速发展的今天,
校园
文化已成为衡量学校竞争力的重要条件。加强
校园
文化建设,已成为新形势下高校建设的当务之急。红色文化蕴涵着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵,探讨红色文化与大学
校园
文化相
论红色资源在高校建设中的价值及实现路径
作者:
闫硕,杨晓苏
来源:
边疆经济与文化
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
校园文化
红色资源
马克主义大众化
描述:
在新时期新形势下,运用红色资源,挖掘和发挥红色资源的教育价值和育人价值很有必要。它能够加强高校
校园
文化建设,推进中国马克思主义大众化,培养出大批社会主义现代化建设人才。所以,高校应充分运用好这一资源优势,以红色资源为依托,加强
校园
文化建设,构建马克思主义大众化的新机制。
红色文化在大学生核心价值观教育中的传承与创新
作者:
顾正虎,龚成
来源:
徐州师范大学学报(教育科学版)
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
红色文化
大学生
核心价值观教育
描述:
大学生核心价值观教育的题中应有之义和有效途径。必须结合新时期大学生思想特点,推进
校园
红色文化创新,切实发挥
校园
红色文化的时代价值和教育功效,增强大学生的社会主义核心价值观念。
关于红色资源教育课程开发的几点思考
作者:
李罕,刘章坤
来源:
中国电力教育
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
模式
课程开发
价值
红色资源教育
描述:
中国红色资源得天独厚,具有独特的德育资源优势和教育价值。通过对红色资源教育价值和课程价值的考察与研究,从多个角度对红色资源教育课程开发模式进行了探索。使红色资源教育走进
校园
,走进课堂,走进学生思想心灵,内化为他们的品格,实现红色资源教育应有的价值。
中外合作办学形式下加强大学生红色文化教育的思考
作者:
杨慧娟
来源:
管理学家
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
中外合作办学
红色文化
高校
描述:
随着我国中外合作办学规模的不断扩大,出国留学学生数量的逐步增多,加强对中外合作办学学生的红色文化教育,重视中外合作办学的红色文化教育建设,是建设和谐
校园
文化的重要前提,也是建设社会主义核心价值体系的必然要求.
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